Douze ans après les lancement des « lycées des métiers », l’Etat affiche une nouvelle politique volontariste en matière d’enseignement professionnel. Mais est-il vraiment l’acteur premier qu’il prétend être pour son pilotage

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À LA UNE : DÉMARCHE D’INVESTIGATION : DES IDÉES POUR MENER DES ACTIVITÉS EN CLASSE

Par Didier Missenard et Laure Étevez Démarche d’investigation, problème ouvert, situation-problème, narration de recherche… quelque soit le nom et la forme utilisée, ce type d’activité prend de plus en plus

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POUR L’ENSEIGNANT

Par Didier Missenard et Laure Étevez CultureMATH : une renaissance ; à propos de la Khan Academy : des réserves. Des nouvelles du CAPLP Maths-Sciences. Le programme des conférences «

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Pour le lycée

Par Didier Missenard et Laure Étevez A la pêche aux équations, avec Symbolab. Et l’explosion qui continue, dix ans après, à la SMF. Rechercher des équations mathématiques sur la toile

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Pour le collège

Par Didier Missenard et Laure Étevez Des ressources pour l’enseignement aux élèves handicapés, sur Eduscol. Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap en collège ou lycée Eduscol

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Pour le lycée

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Pour le collège

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