Les sites Institutionnels Eduscol Langues et Cultures de l’Antiquité Sur Eduscol (ministère de l’Éducation nationale), on retrouve bien évidemment les programmes de collège et de lycée, mais aussi des compléments bien appréciables pour leur mise en oeuvre, parmi lesquels des ressources et des pistes pour les usages du numérique dans le cours de Langues et…
Cette nouvelle édition du Panorama de la santé présente les données comparables les plus récentes sur la performance des systèmes de santé dans les pays de l’OCDE. L’édition 2013 contient de nouveaux indicateurs sur les inégalités en matière de santé, les facteurs de risque chez les enfants, le marché pharmaceutique, la qualité et l’accès aux…
Comment expliquer l’échec de 15 à 20% des enfants à acquérir les compétences de base en français et maths ? André Ouzoulias propose une réflexion en 4 parties. L’école primaire échoue à amener 15 à 20 % des élèves au niveau de compétences, de connaissances et de culture visé par notre pays à l’entrée en…
Comment expliquer l’échec de 15 à 20% des enfants à acquérir les compétences de base en français et maths ? André Ouzoulias propose une réflexion en 4 parties. L’école primaire échoue à amener 15 à 20 % des élèves au niveau de compétences, de connaissances et de culture visé par notre pays à l’entrée en…
Comment expliquer l’échec de 15 à 20% des enfants à acquérir les compétences de base en français et maths ? André Ouzoulias propose une réflexion en 4 parties. L’école primaire échoue à amener 15 à 20 % des élèves au niveau de compétences, de connaissances et de culture visé par notre pays à l’entrée en…
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Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Informations sur les examens et concours, séquences La lettre Tic’Edu Langues vivantes d’octobre est en ligne : vous y trouverez des informations sur les interlocuteurs TICE présents dans chaque académie, les travaux académiques mutualisés, la nouveauté pour le premier degré, etc. : http://eduscol.education.fr/langues/ticedu/ticedu-langues-18 Modifications apportées aux épreuves du baccalauréat…
Comment expliquer l’échec de 15 à 20% des enfants à acquérir les compétences de base en français et maths ? André Ouzoulias propose une réflexion en 4 parties. L’école primaire échoue à amener 15 à 20 % des élèves au niveau de compétences, de connaissances et de culture visé par notre pays à l’entrée en…
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Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Interaction orale, perspective actionnelle, le numérique dans nos classes : autant de termes qui ne sont plus inconnus des professeurs d’espagnol. Mais qu’en est-il sur le terrain ? Quelles pratiques dans la classe permettent aux élèves d’agir pour apprendre ? Un site incontournable, celui du Secteur Langues du GFEN,…
Au moment où le ministère redessine l’avenir de l’éducation prioritaire, prenons du recul. Trois contributions enrichissent la réflexion sur la ségrégation, le raccrochage et l’évaluation de l’éducation prioritaire. Oeuvrer à l’avènement d’une école inclusive en débusquant les faux-semblants de la méritocratie républicaine… Bernard Gerdre dirige le Centre Ressources Rhônalpin pour le Raccrochage des jeunes en…
A l‘occasion du salon Educatice, le Café pédagogique fait le point sur l’état du numérique éducatif en France. Dans ce dossier nous donnons largement la parole aux acteurs. Nous analysons les usages, la gouvernance, les évolutions en cours. Sur le site du Café La Classe : Sommaire du numéro 147
Comment expliquer l’échec de 15 à 20% des enfants à acquérir les compétences de base en français et maths ? André Ouzoulias propose une réflexion en 4 parties. L’école primaire échoue à amener 15 à 20 % des élèves au niveau de compétences, de connaissances et de culture visé par notre pays à l’entrée en…
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Portrait social 2013 Comme chaque année, l’Insee dresse le portrait de la population française à travers une trentaine de fiches classées sous 6 grandes thématiques : 1-Économie générale 2-Population, éducation 3- Emploi, salaires 4-Revenus, niveaux de vie 5- Conditions de vie 6-Cadrage européen. Ces données sont complétées par des éclairages particuliers. Sont ainsi abordés :…
