Osez dire : L’Education nationale lance une nouvelle campagne de lutte contre le harcèlement scolaire

« Ca relève de notre responsabilité. C’est même la grandeur du métier ». Vincent Peillon a introduit le 26 novembre la nouvelle campagne de lutte contre le harcèlement lancée par

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Héros de tous les jours dans le Café mensuel

Alors que des groupes de travail négocient en ce moment avec le ministre ce que sera le métier d’enseignant de demain, que savons nous de ce qu’est un bon prof

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Le Se-Unsa et le Sgen rendent compte des négociations avec le ministère sur la réforme du métier d’enseignant. Ainsi le Se Unsa fait le point sur les propositions ministérielles concernant

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Louise Tourret reçoit le 27 novembre de 15h à 15h30 sur France Culture le responsable de la Khan Academy française. Il sera aussi question des Moocs avec le témoignage d’une

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Sylvie Vassalo : « La littérature doit garder son statut de narration à l’école »

Les amoureux de la littérature jeunesse l’attendent d’année en année. Le Salon du Livre et de la Presse Jeunesse de Seine-Saint-Denis (SLPJ), ou tout simplement le Salon de Montreuil, a

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Le projet d’élaboration d’un ensemble de ressources à destination des enseignants, par un groupe de quinze historiens et pédagogues de huit pays du Nord, du Sud et de l’Est de

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« La marche », souvenir du futur

Il y a bien des raisons pour le Café pédagogique d’être partenaire de La Marche. Certaines tiennent à l’actualité immédiate, au climat de violence, aux inquiétudes pour l’avenir. D’autres sont

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Développer l’autonomie et l’esprit d’initiative des élèves au CDI

L’une des priorités du système éducatif est de porter une plus grande attention au suivi des élèves en difficulté. A l’heure où de nombreuses réponses pédagogiques sont proposées dans ce

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Est-ce indispensable de rentrer dans les Arts du Cirque par la technique ? Florence Chervel, enseignante au lycée Français de Dakar, a accepté de répondre à nos questions pour présenter

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Interaction orale, perspective actionnelle, le numérique dans nos classes : autant de termes qui ne sont plus inconnus des professeurs d’espagnol. Mais qu’en est-il sur le terrain ? Quelles pratiques

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