« La session 2013 confirme l’augmentation (+ 13,5 %) amorcée en 2012 (+ 6 %) du nombre de candidats présents aux concours externes, après une dizaine d’années de baisse », écrit la

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Les « serious games » ont fait leurs preuves en matière éducative, mais les élèves sont habituellement les joueurs, non les concepteurs du jeu. Faire réaliser par des 6èmes un

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Le mouvement de grève et de revendication lancé par les principales fédérations syndicales semble avoir du mal à se construire. Selon la FSU, à deux jours de l’événement, des manifestations

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La publication, par Le Monde le 12 mai, d’un projet de texte du Conseil supérieur des programmes relance le débat sur le socle commun de connaissances, de compétences et de

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Louise Tourret reçoit le 14 mai, Georges Fotinos, ancien Inspecteur d’académie, qui a dirigé et mené l’enquête auprès des Directeurs d’école primaire sur les relations conflictuelles entre les parents et

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Arrivera-t-on à une professionnalisation des agents qui accompagnent les enfants handicapés à l’école ? Après le rapport Komites, le gouvernement s’était engagé à construire un vrai métier . Or d’après

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« Passer d’une logique de top down à une logique bottom up ». C’est comme cela qu’on peut réellement impulser le changement dans l’éducation nationale, explique Emmanuel Davidenkoff sur France Inter. Il

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Rendre accessible, gratuitement, la culture musicale à tous les élèves d’un collège (50% issus de milieux modestes) et à leur offrir, par la pratique d’un instrument, la possibilité de construire

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Joseph Rossetto, est Principal du collège Guy Flavien à Paris (1) . Sa gouvernance vise à engager les adolescents dans une école où l’on conçoit l’expérience comme l’axe central de

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Doit-on apprendre la banque et la monnaie au CM2 ? Pour la Fondation Entreprise Réussite scolaire, la question ne se pose pas. Crée par la ville de Lyon et des

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