Plus de maîtres que de classes : Agir sur les difficultés des élèves ou celles de l’Ecole ?

Comment réduire l’échec scolaire des enfants des quartiers populaires ? C’est cette question qu’aborde le rapport de l’Inspection générale rédigé sous la direction d’Yves Cristofari et de Rémy Sueur, sur

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Rythmes : Pour Benoît Hamon le débat est clos

Comment arrêter le débat permanent sur les rythmes scolaires ? Le ministre de l’éducation nationale s’est employé le 12 juin à convaincre de la nécessité de tourner la page. Il

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Les concours de l’enseignement sont ouverts

Le Journal officiel du 12 août a publié une douzaine d’arrêtés ouvrant les différents concours de recrutement des enseignants du primaire et du secondaire et des CPE. L’arrêté fixe la

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Par Christophe JAEGLIN Des idées pour bien débuter l’année Une nouvelle rentrée se profile à l’horizon pour le professeur d’allemand. Commençons par nous organiser et retrouver nos marques. Bien s’organiser

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· L’année scolaire 2014-2015 sera celle des consultations des enseignants à la fois pour les nouveaux programmes et pour les élections professionnelles. – septembre octobre 2014 : consultation sur le

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Rentrée 2014 localement tendue malgré les ouvertures de postes

« Chaque département est contraint de favoriser un des 3 besoins souvent au détriment des autres ». Dans un communiqué, le 14 avril, le Snuipp publie les remontées de postes au vu

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Sur le site du Café Guide de rentrée 2014 : Sommaire

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Les conseils école-collège mis en place à la rentrée 2014

Un décret publié le 28 juillet définit la composition et les missions confiés au conseil école-collège. Créé par la loi d’orientation, ce nouveau conseil doit « permettre de renforcer la

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Rentrée : Un malaise enseignant profond

Alors que Benoît Hamon lance une vaste campagne visant à changer les pratiques d’évaluation des enseignants, le baromètre Unsa publié le 26 juin vient confirmer les enseignements des sondages Sgen

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Nouvelles « recommandations » pour vieux programmes

Rafistoler des programmes souvent décriés est-ce suffisant ? Le ministère publie une circulaire qui « apporte un certain nombre d’indications pour la mise en oeuvre des programmes de l’école élémentaire » en

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