Le mois dernier nous vous avions le Mooc HGB conçu et piloté par l’équipe académique de Besançon. Philippe Sallet, professeur d’histoire-géographie au collège René Cassin à Baume-les-Dames (Doubs) et formateur numérique PAF et associé à l’ESPE. Les 5 semaines de travail sont maintenant achevées… Premiers bilans Rappel : les objectifs · Acquérir les bases de…
Par Julien Cabioch et Arnaud Brévier Jean-Pierre Gallerand : Ma tablette aime les SVT Professeur de SVT, Jean-Pierre Gallerand a déjà 70 logiciels à son actif. Il travaille maintenant à les rendre compatibles aux tablettes et à Androïd et à les traduire dans plusieurs langues. Quels conseils Jean-Pierre Gallerand donne-t-il aux nouveaux professeurs qui souhaitent…
Par Norbert Troufflard .. Sur le site du Café Technologie : Sommaire du n°158
Par Sandrine Debras, Stéphanie Fizailne, Chantal Guillet .. Sur le site du Café Espagnol : Sommaire du numéro 158
Par Sandrine Debras, Stéphanie Fizailne, Chantal Guillet .. Sur le site du Café Espagnol : Sommaire du numéro 158
L’intérêt des 10% d’élèves les plus favorisés peut-il rester la loi de l’Ecole ? » Je veux faire de la politique éducative une politique publique au service de l’égalité et de la solidarité », affirme N Vallaud-Belkacem. Prenons au mot la ministre ! Puisque, à juste titre, elle dénonce les fortes inégalités d’un système éducatif qui…
Et si les notes étaient en elles-mêmes un outil pour changer l’Ecole ? En plein débat sur « l’école bienveillante », plusieurs recherches venues des études de genre sont en train de modifier en profondeur notre conception de l’évaluation. Au final, le laboratoire LIEEP Sciences Po sur les politiques éducatives propose d’utiliser les notes comme un levier…
Découvrez dès maintenant les créations et suppressions de postes dans les académies. « Étape déterminante », « changement de philosophie », la nouvelle politique d’affectation des moyens de l’éducation nationale est présentée par la ministre, le 17 décembre, comme une rupture avec les pratiques antérieures. De fait la ministre confirme les moyens mis à disposition de l’éducation prioritaire. En…
L’annonce de la nouvelle politique de répartition des moyens est-elle à même de répondre aux attentes ? S’agit-il vraiment d’une rupture ? Il semble bien que N Vallaut-Belkacem ne révolutionne pas l’éducation nationale. « L’objectif que je me suis fixée est à la fois extrêmement simple et profondément ambitieux : faire reculer les déterminismes sociaux dans…
Vous détestez les superproductions américaines réservées aux enfants, spécialement concoctées pour les fêtes de Noël ? Vous fuyez les comédies dramatiques débordantes de bons sentiments et de larmes faciles ? « Gaby Baby Doll », sorte de conte moderne à l’humour décalé, au charme nonchalant, est fait pour vous. Avec son troisième long métrage, la…
Par Julien Cabioch et Arnaud Brévier Le climat en questions, des réponses d’experts Le site « Le climat en questions » a été créé par l’’Institut Pierre-Simon Laplace, une fédération de six laboratoires publics de recherche en sciences de l’environnement, avec le soutien de l’Institut national des sciences de l’Univers (INSU) du CNRS. Son but…
Par Julien Cabioch et Arnaud Brévier Educatice : quel nouveau matériel en SVT ? Quelles sont les nouveautés en SVT proposées par les industriels au salon Educatec-Educatice 2014 ? Tour d’horizon des stands spécialisés : des tablettes Einstein aux consoles Jeulin en passant par les modélisations d’ondes sismiques sans oublier les lames numériques d’Itop avec…
Par Julien Cabioch et Arnaud Brévier Jean-Pierre Gallerand : Ma tablette aime les SVT Professeur de SVT, Jean-Pierre Gallerand a déjà 70 logiciels à son actif. Il travaille maintenant à les rendre compatibles aux tablettes et à Androïd et à les traduire dans plusieurs langues. Quels conseils Jean-Pierre Gallerand donne-t-il aux nouveaux professeurs qui souhaitent…
Par Julien Cabioch et Arnaud Brévier SVT : La dissection des souris, c’est fini ! Adieu la découverte de l’appareil digestif et reproducteur de la souris au collège et au lycée, souvenirs pourtant impérissables des cours de SVT. Dans une lettre adressée aux recteurs en date du 28 novembre 2014, le ministère informe les recteurs…
Par Sandrine Debras, Stéphanie Fizailne, Chantal Guillet Qui ne connaît pas Mortadelo et Filemón, Rompetechos ou 13, Rue del Percebe ? Leur père, le dessinateur et scénariste de bandes dessinées barcelonais, Francisco Ibáñez, est actuellement à l’honneur du Círculo de Bellas Artes de Madrid à travers l’exposition qui lui est consacrée : Francisco Ibáñez, el…
Par Sandrine Debras, Stéphanie Fizailne, Chantal Guillet A Paris Dali fait le mur 22 artistes Street Art s’invitent chez Dali Espace Dali Jusqu’au 15/3/2015 olymorphe, explosive, rebelle, déconcertante, drolatique, insolite, anticonformiste, populaire : s’agit-il de définir la démarche dalinienne ou celle du street art ?Au-delà de la démarche artistique, ce qui rapproche ces créateurs, c’est…
Par Sandrine Debras, Stéphanie Fizailne, Chantal Guillet Ressources et activités pour la Fête des Rois Mages https://www.youtube.com/watch?v=5egLxg_7mg0#t=25 IKEA ha realizado un experimento con 10 familias reales, donde los niños nos enseñan lo que realmente quieren hacer esta Navidad. #LaOtraNavidad El anuncio de IKEA que te recuerda que deberías pasar más tiempo con tus hijos: http://verne.elpais.com/verne/2014/12/10/articulo/1418205874_358161.html…
La sortie réussie au cinéma d’un nouvel épisode d’Astérix en dessin animé 3D est à la fois un pur moment de bonheur pour les amateurs de la Bande dessinée et l’occasion de traiter de la question de l’utilisation de la bande dessinée en classe. Juste avant de vous souhaiter un Joyeux Noël. En 2007, un…
Le mois dernier nous vous avions présenté le Mooc HGB conçu et piloté par l’équipe académique de Besançon. Philippe Sallet, professeur d’histoire-géographie au collège René Cassin à Baume-les-Dames (Doubs) et formateur numérique PAF et associé à l’ESPE. Les 5 semaines de travail sont maintenant achevées… L’analyse de l’équipe de Besançon Pensez-vous que l’on puisse dire…
Par Antoine Maurice Maître de Conférence en ergonomie au Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) à Paris, après avoir été enseignant d’EPS, vos domaines de recherches portent essentiellement sur les processus interactifs dans l’enseignement de l’éducation Physique et sur l’analyse de l’Agir professionnel. Naturellement, évoquer les programmes de la discipline implique de comprendre leur…
Par Benoît Montégut Après avoir été enseignant d’EPS de collège et de lycée professionnel en milieu difficile, puis formateur et enseignant-chercheur en IUFM, Jacques Méard est aujourd’hui professeur à la Haute École Pédagogique de Lausanne.Spécialiste de l’enseignement en milieu difficile, il nous présente ses travaux et sa vision des politiques scolaires actuelles. Ses propositions amènent…
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Le SNEP-FSU (Syndicat National de l’Education Physique) a organisé le 20 et 21 novembre 2014 un colloque intitulé « Quel programme pour une EPS de qualité ? ». Au menu, dix propositions, des conférences mais surtout du travail et des échanges pour déterminer ce qui doit être mis à…
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Quelle est la contribution de l’EPS à l’éducation à la santé ? Le portail national des professionnels de l’éducation éduSCOL vient de mettre en ligne les conférences, les témoignages et les différents ateliers organisés les 13 et 14 novembre 2014 autour de cette thématique. Les différents textes mis en…
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut L’Association pour l’Enseignement de l’EPS (L’AE-EPS) nous donne rendez vous les 17 et 18 octobre 2015 à l’Université Paris V – René Descartes autour du thème de : « L’observation et l’évaluation au service des progrès des élèves en EPS ». Un appel à communication est lancée par les…
Par Benoît Montégut L’équipe pédagogique du Collège Paul Eluard de Bonneuil-sur-Marne (Académie de Créteil) présente son projet de « RollerFootBall©». Nous allons à la rencontre de Christian Lefèvre, initiateur du projet, ainsi que de l’équipe pédagogique qui l’a mis en place au profit des élèves Segpa de l’établissement. Pouvez-vous nous présenter votre projet ? Le…
