Par Norbert Troufflard Réinventer l’École avec le numérique ? Le numérique va-t-il régler tous les problèmes de l’École ? Certainement pas. Mais il peut aider à mieux enseigner en mettant l’élève dans de situations de communication, de simulation, de jeu ou tout simplement d’exercice qui l’aident à maîtriser les savoirs et à le formaliser. Au…
Par Norbert Troufflard La notion de tâche complexe a été développée, dans le cadre du socle commun notamment pour les quatre disciplines scientifiques enseignées au collège mathématiques, sciences de la vie et de la terre, physique chimie et technologie. Les principaux éléments sont exposés dans le vadémécum publié par le DEGESCO sur le site Eduscol…
Par Norbert Troufflard Piloter les interfaces de Technologie avec le logiciel « Scratch » Scratch est au départ un logiciel “libre” conçu pour initier les élèves à des concepts fondamentaux en mathématiques et en informatique. Il repose sur une approche ludique de l’algorithmique, pour les aider à créer, à raisonner et à coopérer. Il permet de modifier…
Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs – Le détachement : sur les 15 types de détachement qui existent, certains sont des voies trop étroites actuellement, alors qu’ils constituent un gisement d’opportunités non exploitées – Seconde carrière : Quel impact pour la nouvelle circulaire ? Le détachement est possible en théorie dans 14 cas.…
La récente note de Fondapol demandant la création d’une assurance complémentaire éducation en faveur des classes moyennes devrait choquer au pays des inégalités sociales à l’Ecole. Mais cette note est simplement l’annonce d’un retournement d’opinion dont on mesure mal encore la dimension. Ce glissement à droite de l’opinion pourrait menacer les projets ministériels. Cours Najat,…
Éditorial : Cours, Najat, la France réac est derrière toi ! Le dessin d’A. Legrand LE SYSTEME La nouvelle répartition des moyens : Un défi aux plus favorisés Alain Boissinot : Quels scénarios pour décentraliser l’éducation ? Elections professionnelles : Poussée de FO et recul de la Fsu Socle commun : Ce que les enseignants…
