GFEN : Rencontres nationales 2015

« Des élèves qui trop souvent n’aiment pas écrire, produisent des écrits décevants, à l’orthographe aléatoire, peu structurés voire incohérents…  » Tel est le constat fait par le GFEN à tous les niveaux du système scolaire, où l’écriture est un puissant facteur de discrimination et de sélection. Qu’est-ce qui pose problème ? Où se situent les…

30 ans de bac pro et toujours pas de réponse au post bac pro…

« Un jeune bachelier professionnel sur deux souhaite désormais poursuivre ses études. Et c’est là un défi que nous avons à relever ». Dans son discours du 4 septembre, N Vallaud-Belkacem a-t-elle vraiment vu le « défi » dans sa dimension réelle ? Devant l’explosion des bacheliers professionnels, son ministère semble totalement désarmé devant la question posée par ces…

L’enseignement professionnel, toujours mal-aimé par l’Education nationale

 » L’enseignement professionnel, depuis 2012, n’a pas été oublié et le gouvernement a introduit des changements d’envergure ». En célébrant, le 4 septembre à Lyon, les 30 ans du bac professionnel, N. Vallaud-Belkacem a annoncé plusieurs chantiers pour l’enseignement professionnel et tenté de convaincre de l’intérêt de son ministère. Mais l’enseignement professionnel reste bien le mal…

Delphine Roux-Bellicaud : Qui a peur du méchant smartphone ?

« Dans les écoles maternelles, les écoles élémentaires et les collèges, stipule le Code de l’Education, l’utilisation durant toute activité d’enseignement et dans les lieux prévus par le règlement intérieur, par un élève, d’un téléphone mobile est interdite. » Communication, recherche web, écriture, appareil photo, enregistrement audio ou vidéo … : pourquoi se priver du…

L’école française et les jeunes immigrés

« En France, près de 28 % des jeunes adultes (âgés de 15 à 34 ans) y sont soit nés à l’étranger, soit issus d’au moins un parent immigré, ce qui est proche de la moyenne des pays de l’OCDE (27%) et peu éloigné de la moyenne de l’Union européenne (24%) », rappelle l’OCDE. Pourtant, « la difficulté…

Le privé progresse dans l’ouest

Selon Ouest France et le Télégramme, le privé augmente ses effectifs cette année. Dans le Morbihan, alors que le nombre total d’élèves régresse, les effectifs augmentent dans les lycées catholiques. En Loire Atlantique, on compte 650 élèves supplémentaires dans l’enseignement catholique. Ouest France Télégramme

Un antivirus gratuit pour les profs

 » La solution antivirus TrendMicro Internet Security (TIS) est accessible gratuitement aux personnels de l’éducation nationale pour une utilisation sur leur poste personnel (à domicile) à des fins professionnelles », annonce Eduscol. « La demande d’acquisition du progiciel TIS se fait individuellement par le personnel qui souhaite en bénéficier. Muni impérativement de votre adresse Mél professionnelle, le…

Prime à Mayotte

Une circulaire fixe les conditions de paiement et le mode de calcul de l’indemnité d’éloignement versée aux agents en poste à Mayotte. Au BO

Enseigner en Allemagne

Au BO du 3 septembre, le Programme d’études en Allemagne donne la possibilité à des professeurs d’histoire-géographie de partir un mois enseigner en Allemagne. L’objectif est de les préparer à l’enseignement d el’Abitur, le bac allemand , en France. Au BO

Angleterre : Quels résultats pour la privatisation ?

Selon une étude de A Eyles (London School of Economics) et S Machin (University College London) la première vague d’ »academies », ces écoles publiques confiées à une gestion privée, a permis d’améliorer les performances des élèves. Mais cela n’a été le cas que dans les academies qui ont su vraiment jouer de leur autonomie. Etude IZA

Les actualités de la semaine de rentrée en éducation

La rentrée ministérielle Entretien exclusif avec N. Vallaud-Belkacem :  » Le changement des pratiques se fait petit à petit, à bas bruit » Comment la ministre explique-t-elle le décrochage entre les enseignants et la politique éducative gouvernementale ? A quoi s’attendre sur le plan de la revalorisation salariale ? Comment change-t-on sur le terrain les pratiques…

Les ressources pédagogiques du 24 juillet au 4 septembre

A LIRE… Les rituels scolaires analysés par Recherches en éducation C’est un numéro hors série tout à fait passionnant que propose Recherches en éducation. La revue s’attaque aux rituels scolaires. Ceux ci font l’objet d’une prise de conscience et d’un (…) Lisez l’article…

Favoriser la métacognition au collège

Comment favoriser les habiletés métacognitives chez les collégiens , au moment où celles-ci se développent rapidement ? Marilyn Price-Mitchell, une psychologue américaine, donne des conseils sur le site Edutopia. Elle invite à entrainer les élèves à identifier ce qu’ils ne comprennent pas et à tenir un journal d’apprentissage.  » L’enseignant peut fournir des pistes de…

Journée d’études sur la littérature de jeunesse

La littérature de jeunesse fait un beau retour dans les projets de nouveaux programmes. Les « listes de lectures pour les collégiens » proposent désormais une rubrique CM2/6ème. C’est dans ce contexte que se déroulera à Amiens le 9 octobre une journée d’études pour « questionner la place et le rôle de la littérature de…

Dix conseils pour bien gérer les relations parents-enseignants

Comment recevoir des parents d’élèves ? La question va bientôt se poser… Jean-Louis Auduc, ancien directeur d’IUFM, analyse toutes les situations et donne des conseils concrets. Une fiche à ne pas égarer… Des parents angoissés pour le futur Nous sommes aujourd’hui dans une situation où aucun parent n’est assuré que son enfant vivra dans le…

Le français en posters !

Des notions étudiées en cours de français présentées sous forme de posters : voilà ce que proposent Laetitia Ferrari, Marie Soulié, Nicolas Le Luherne, Caroline Gerber… sur un mur collaboratif Padlet. Ce « français en infographie » peut s’avérer utile à tous pour aborder, de façon claire et attractive, en classe inversée ou non, des…

Plaisirs de lire avec le Défi Babelio

Favoriser la lecture et les échanges autour de la littérature auprès des collégiens et lycéens, c’est le Défi Babelio relancé pour l’année 2015-2016. Sur le réseau littéraire Babelio, les classes intéressées sont invitées à construire une bibliothèque virtuelle, rédiger des critiques, partager des citations, créer des quiz, des listes de lecture, des nuages de mots,…