« L’institution scolaire est-elle encore à la hauteur de sa mission fondatrice, former le citoyen ? », se demande l’AFAE en éditorial du dernier numéro de sa revue Administration & Education (n°4
Les lycéens d’Alfred-Nobel ont écrit un livre. La preuve qu’à Clichy-sous-Bois (Seine-Saint-Denis), derrière les images éculées d’émeutes, on peut être jeune, poète et sensible. Et que l’école permet une formidable
Les gens « ordinaires » méritent-ils qu’on raconte leur vie ? Comment le travail de l’écriture peut-il aider à la vérité de ce récit ? En quoi le numérique peut-il
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« Au 31 décembre 2015, près de 19 000 communes, représentant 5,2 millions d’élèves ont bénéficié d’un acompte du fonds de soutien, soit un tiers du montant des aides dues au
« Au 31 décembre 2015, près de 19 000 communes, représentant 5,2 millions d’élèves ont bénéficié d’un acompte du fonds de soutien, soit un tiers du montant des aides dues au
« Monsieur le Maire, de grâce…, les citoyens que nous sommes, professeurs d’histoire- géographie du lycée de votre ville qui porte cet illustre nom, font le vœu, à l’orée de cette
N Vallaud-Belkacem rencontre le 18 janvier à Lille Pierre Mathiot, qu’elle a nommé délégué ministériel aux parcours d’excellence. Directeur de l’IEP de Lille il y a développé des « parcours d’excellence »
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