Le Café n°168 – Février 2016

Éditorial : Où est la place de l’éducation depuis le remaniement ? Le dessin d’A. Legrand LE SYSTEME Qui sont nos élèves très faibles ? École inclusive : Où en

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Ecole inclusive : En maternelle : Lorsque le handicap parait…

L’école inclusive va-t-elle vraiment de soi ? Que se passe-t-il quand le handicap parait à l’école maternelle ? Dans cette école les enseignants doivent déjà s’accommoder de la présence d’un

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Ecole inclusive : Déception et perplexité pour les parents

« On est loin du compte de l’école inclusive ». Au lendemain de la publication des préconisations de la conférence du Cnesco sur l’école inclusive, Sophie Cluzel, qui dirige la Fnaseph, une

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Espagnol: Avec Erasmus + en lycée professionnel

Peut-on mener un projet Ersmus + avec des lycéens professionnels ? C’est ce que fait Montse Callis, professeure d’espagnol au Lycée Professionnel Frédéric Mistral de Nîmes. Ses élèves peuvent effectuer

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Collège : Préavis de grève pour le bac et le brevet

« Les trois quarts des nombreux collègues consultés par internet sont désireux de durcir le mouvement et favorables, afin de pénaliser le moins possible les élèves et au maximum l’Institution, au

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Un professeur de l’académie de Strasbourg a été condamné à 6 mois de prison avec sursis pour attouchement sur des mineurs, annonce l’AFP. L’agence interroge un avocat des plaignantes qui

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Les collèges de Colombes (92) devraient connaitre une 4ème journée de grève le 18 février. Selon l’intersyndicale, « il manque plus de 300 heure sdans la dotation horaire globale pour fonctionner

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Former l’esprit critique : Une méthode en 25 exemples

« Aujourd’hui plus que jamais on a besoin de citoyens capables de faire le tri dans les informations et d’effectuer des choix pertinents », écrit Philippe Meirieu en préface du livre de

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Ecoles en réseau : Un bilan positif au Québec

« Concernant la compréhension de l’écrit, le PIRLS a montré que les résultats des élèves Ecoles en réseau (ÉER) ont augmenté entre 2002 et 2010 », note un nouveau rapport publié par

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Le Mémorial de la Shoah organise les 26 et 27 mars 2016 à Paris des assises pédagogiques pour permettre aux enseignants d’échanger sur les pratiques pédagogiques portant sur l’enseignement de

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