L’actualité de l’éducation de la semaine du 16 au 23 décembre 2016

Politiques éducatives Innovation pédagogique : L’obscur objet du changement Et si la seule innovation qui vaille dans le système éducatif était changer l’Inspection ? C’est un peu la conclusion que livre le rapport de l’Inspection générale sur « L’innovation et l’expérimentation et leurs incidences sur l’évolution du système éducatif » que le ministère vient de rendre public.…

Les 30 ressources du 16 au 23 décembre 2016

L’HEBDO PRIMAIRE Primaire : Thierry Dias : Quatre clés pour renouveler l’enseignement des maths Que faire après Timss ? Les résultats désastreux des écoliers français dans l’évaluation internationale Timss imposent de revoir l’enseignement des maths au primaire. Professeur à la Haute Ecole de Pédagogie de Lausanne (Suisse), un pays bien classé dans les évaluations internationales,…

Le brevet retardé d’une semaine cette année

L’année scolaire en collège sera-t-elle prolongée d’une semaine ? Le Café pédagogique l’avait annoncé le 14 décembre. Le Bulletin officiel vient de le confirmer. Le brevet aura bien lieu les 29 et 30 juin 2017. En 2016, le brevet a eu lieu du 22 au 24 juin. Il est donc décalé d’une semaine par rapport…

Lycée : Le bac du 15 au 22 juin

Pas de changement dans les dates du bac cette année et un joli couac sur le calendrier des conseils de classe, c’est ce qu’on retiendra du calendrier 2017 publié au B.O. du 22 décembre. Le bac aura lieu du 15 au 22 juin c’est à dire exactement aux mêmes dates qu’en 2016. La circulaire publiée…

Promotions des enseignants

Le B.O. du 22 décembre publie les textes sur l’accès à la hors classe des certifiés et agrégés et sur l’inscription sur liste d’aptitude pour l’accès aux corps des certifiés, agrégés et PEPS. En ce qui concerne l’accès à la hors classe des agrégés et certifiés, les notes de service mentionnent dans les critères retenus…

EPS : La course au trésor pour redonner confiance

Comment redonner confiance aux élèves en décrochage ? Voici le projet de l’équipe pédagogique de la classe relais du collège Montesquieu à Beauchamp dans le val d’Oise. Teddy Mayeko, professeur d’EPS présente ce projet inclusif qui réunit toute une équipe d’enseignants (Patricia Geay, en Lettres, Carine Gopaulen, SVT, David Herrero, technologie, José Ogenda, AED et…

Comment combattre les inégalités à l’école ?

Dans le cadre d’une grande journée sur l’évaluation des politiques publiques le LIEPP (Sciences Po) organise le 30 janvier à Paris un débat sur les politiques de lutte contre les inégalités à l’école. Participeront Agnès van Zanten, Deis Fougère, Elise Huillery, Andréas Schleicher (Ocde) et Nathalie Mons du Cnesco. Inscription

Des vacances pour les super héros…

Marcher sur la Lune, explorer la voie lactée, réussir des épreuves olympiques, imaginer le musée du futur, se glisser dans la peau d’un chat ou d’un chien, reconstruire Babylone, créer un morceau de musique sur ordinateur, lancer sa propre fusée dans l’espace, se transformer en apprenti-chimiste, réaliser un dessin animé, tout est possible pendant les…

Nouveau recul des diplomes en VAE

« Le nombre des diplômes délivrés après une validation des acquis de l’expérience est à nouveau en baisse. En 2015, les jurys ont examiné 19 300 candidatures à un diplôme professionnel de l’Éducation nationale et délivré 13 150 diplômes, soit respectivement 3 % et 2 % de moins qu’en 2014. Ce nouveau recul touche aussi les…

Géographie des émotions

Les géographes ont des émotions. Les paysages urbains, le monde rural sont ausi traversés par ces émotions. C’est ce que montre une nouvelle livraison des « Carnets de géographes » avec un superbe numéro coordonné par Pauline Guinard et Bénédicte Tratnjek. Le numéro invite par exemple à cartographier les émotions et même à réfélchir à la psychopédagogie.…

Histoire : Regards croisés sur l’histoire franco allemande

L’Association française des Professeurs d’Histoire et de Géographie (APHG) organise les 21 et 22 avril à Paris un colloque national sur le thème des relations franco-allemandes à travers les manuels scolaires avec notamment la participation de l’Association allemande des Professeurs d’Histoire (Verband der Geschichtslehrer Deutschlands e.V.). Programme

Eduquer avec le numérique ?

Le numérique change-t-il profondément l’École? Transforme-t-il la façon d’enseigner ? Impacte-t-il les résultats et réduit-il les inégalités ? Que nous apprend-il des relations dans l’établissement scolaire et entre l’institution Éducation nationale et ses agents ? Toutes ces questions, Bruno Devauchelle, professeur associé à l’Université de Poiriers et chargé de mission TICE à l’université catholique de…

Histoire-géo : Les délicieux Tâcos d’Olivier Quinet…

Vous aimez les tacos ? Non, pas ceux là ! Les Tâcos d’Olivier Quinet et Laurent Fillion. En 2013, ces deux professeurs d’histoire-géographie ont ouvert un site qui est devenu la référence dans leur discipline pour les tâches complexes, rebaptisées avec humour « tâcos ». Des tacos que les enseignants s’arrachent pour tout un tas de raisons.…

Eduquer avec le numérique ?

Le numérique change-t-il profondément l’École? Transforme-t-il la façon d’enseigner ? Impacte-t-il les résultats et réduit-il les inégalités ? Que nous apprend-il des relations dans l’établissement scolaire et entre l’institution Éducation nationale et ses agents ? Toutes ces questions, Bruno Devauchelle, professeur associé à l’Université de Poiriers et chargé de mission TICE à l’université catholique de…