Sommaire Comme en 2008, après la victoire de N Sarkozy, les SES vont se retrouver au coeur d’une polémique. Le « bras de fer » annoncé le 9 janvier par le Café pédagogique se précise. Sous la houlette de Michel Pébereau, l’Académie des sciences morales et politiques (ASMP), annonce deux colloques en janvier et février pour redresser…
.. Sur le site du Café Sommaire du numéro 174 – Le Système
.. Sur le site du Café Mathématiques : sommaire du 174
… Sur le site du Café SES : Sommaire du numéro 174
Sommaire A une semaine de l’ouverture du salon Bett à Londres, le salon britannique du numérique éducatif, la France annonce l’ouverture début mars d’EduSpot. Du 8 au 10 mars, on attend près de 10 000 participants au Palais des congrès : éditeurs, industriels mais aussi institutionnels et enseignants. Trois conférences éducatives marquent le Salon. Le…
Reportage à Nancy Comment en finir avec les collèges ghettos et favoriser la mixité sociale dans les établissements ? Encouragées par la ministre Najat Vallaud-Belkacem (1), plusieurs académies ont lancé des projets. A Nancy, cinq collèges sont impliqués. Où l’on mesure toute la complexité pour faire bouger les choses. Et le temps qu’il faudra pour…
Souvenir Souvent décrit uniquement en terme de relégation, le lycée professionnel est maintenant compris comme un univers mal connu et vécu de façon beaucoup plus nuancée. C’est aussi ainsi que le montre « Le lycée professionnel : relégué et avant-gardiste ? », un petit livre issu des entretiens Ferdinand Buisson et publié par l’Ifé. Regroupant plusieurs travaux…
Primaire : Le privé progresse Avec 13 646 élèves en plus à cette rentrée, l’enseignement privé fait une progression inattendue à la rentrée 2016. C’est un des enseignements d’une nouvelle étude de la Depp qui retient également deux faits : la scolarisation des moins de deux ans repart timidement à la hausse. Par contre les…
Sommaire A défaut d’un bilan de l’ensemble du lycée, l’Inspection générale, sous la plume d’Alain Henriet, Michel Rage et Marc Rolland, nous livre un bilan du lycée technologique. Coincé entre un enseignement général en expansion et un enseignement professionnel en explosion, l’enseignement technologique est en crise. Faut-il le réformer ou le faire disparaitre ? Les…
Des textes officiels et des analyses signalés dans le Café pédagogique ce mois-ci… Les professeurs du public mieux payés que ceux du privé ? Les professeurs du public sont-ils mieux payés que ceux du privé ? Premier round : la question est lancée en octobre 2016 par l’IFRAP, un thinktank ultra conservateur, qui en a…
Sommaire « La refondation de l’Education prioritaire est bien engagée, mais lui donnera-t-on le temps nécessaire pour qu’enfin les enfants des territoires de relégation accèdent à la réussite scolaire et éducative ? » Menacée hier par les critiques sur la labellisation, l’éducation prioritaire pourrait être la prochaine victime de l’alternance politique. L’Observatoire des zones prioritaires, une association…
Sommaire « On ne voulait prendre aucun risque ». L’entourage de N Vallaud Belkacem explique ainsi le retard apporté par le ministère à faire passer dans les bulletins de paye de janvier la revalorisation décidée en septembre 2015 et actée en octobre 2016 dans le cadre des accords PPCR. L’Éducation nationale s’avère administrativement incapable de faire la…
Par Julien Cabioch @vivelessvt Un MOOC pour le bac de sciences Comment faire progresser les lycéens en sciences ? C’est tout le pari d’une équipe d’enseignantes de sciences en poste dans différentes académies. En relation par les réseaux sociaux, Géraldine Bridon, Geneviève Ponsonnet, Virginie Marquet, Mélanie Fenaert, Claire Lambert et Elisabeth Sélig produisent un MOOC…
Par Julien Cabioch @vivelesSVT Hervé le Treut : Comment enseigner le climat aux élèves ? Comment un enseignant de SVT doit-il s’y prendre pour enseigner le climat ? Quelle posture adopter face aux apprenants sur ce sujet de société ? Dans un entretien accordé au Café Pédagogique, Hervé le Treut, climatologue et directeur de l’Institut…
Par Barbara le Douarin et Julien Cabioch Vincent Faillet, professeur de classe mutuelle Vincent Faillet, enseignant de SVT au lycée Dorian (Paris 11ème) a totalement réorganisé sa salle de classe. Les murs sont couverts de tableaux et les tables disposées en ilots pour un travail de groupe. Ses séances se déroulent désormais en 3 actes.…
Par Julien Péaud Les nano-ordinateurs, une opportunité pédagogique pour 2017 ? Comment faire hacker ses élèves ? Comment travailler en classe avec un nano-ordinateur ou ordicarte ? Avec l’enseignement de la programmation, l’intérêt pour les nano-ordinateurs grandit en France. Dans la grande famille des ordicartes, voyons les opportunités qu’offre la carte de la Raspberry Pi…
Les ressources retenues ce mois ci… L’Apses prépare des balades urbaines pour les 50 ans des SES Le projet « Balades urbaines » imaginé par l’Apses pour fêter les 50 ans de s SES prend forme. Six grandes villes au moins seront couvertes, avec un kit de balade conçu par une équipe d’enseignants : Bordeaux, Marseille, Nantes,…
Sommaire Comme en 2008, après la victoire de N Sarkozy, les SES vont se retrouver au coeur d’une polémique. Le « bras de fer » annoncé le 9 janvier par le Café pédagogique se précise. Sous la houlette de Michel Pébereau, l’Académie des sciences morales et politiques (ASMP), annonce deux colloques en janvier et février pour redresser…
Les ressources retenues ce mois ci… Des ressources pour l’évaluation en cycle 4 « Ce document propose aux professeurs de mathématiques des outils pour les aider à contribuer à la mesure de la maîtrise des domaines du socle en fin de cycle 4 ». Publié par Eduscol, ce cahier de ressources donne des exemples précis d’évaluations à…
.. Sur le site du Café Physique – Chimie : Sommaire du numéro 174
Dans la rubrique pour le prof éduSCOL met en ligne des ressources pour évaluer les acquis du socle commun en EPS. Également le BO sur l’évaluation au Baccalauréat pour les élèves qui relèvent de l’enseignement agricole. Bonne lecture ! Évaluation des acquis du socle commun en EPS Des ressources d’accompagnement ont été conçues afin d’aider…
Ce mois-ci nous vous proposons trois publications aux éditions Revue EPS, la première de Carole Sève et Nicolas Terré est intitulée « L’EPS du dedans ». La deuxième dans la collection « Pour l’action » coordonné par Paul Fontayne et Aïna Chalabaev s’intéresse aux stéréotypes. Enfin, la revue EPS n°373 fait « sa Une »…
Bruno Méar, enseignant au Lycée Professionnel Roger Deschaux de Sassenage (38) nous présente une démarche d’enseignement de la course de vitesse-relais pour ses élèves, notamment de Bac Professionnel Bâtiment. Des choix ciblés le conduisent à privilégier dans son cycle le « courir vite », en prenant appui sur l’utilisation de tablettes, qui grâce à la…
Des ressources pour la classe… L’EPS dans Le Nouvel Educateur Depuis 1971 , pas de numéro spécial sur l’EPS dans le Nouvel Educateur. « Pourquoi l’EPS n’a -t-elle jamais fait l’objet d’une réflexion chez nous » se demande Martine Boncourt ? Cete erreur est réparée par le numéro 230 du Nouvel Educateur totalement axé sur une réflexion…
Pour la deuxième année consécutive, FUN va diffuser plusieurs MOOC d’aide à l’orientation à destination des lycéens, de leurs parents et des acteurs de la communauté éducative, conseillers d’orientation et enseignants. Ce sont les filières dites « en tension » qui bénéficient de ce coup de projecteur avec trois MOOC pour découvrir la nature des…