logo
Le Café pédagogique

Image module

0
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
L'Expresso

Pour le prof

11 mars 2017 Viviane Salaün-Coubret 0 Comments 71 Views
Accueil » Pour le prof
Prev
0
L’actualité de la semaine du 3 au 10 mars 2017
10 mars 2017
Next
0
175_sortir
11 mars 2017
L'Expresso
Pour le prof

Les 60 ans du traité de Rome

Sur le site Toutel’europe.eu on trouvera un dossier spécial qui sera régulièrement enrichi jusquau jour de la date anniversaire, le 25 mars. Les sources sont regroupées dans des rubriques différentes :

* le texte du traité ainsi que le détail des mesures instaurées ;

* une histoire des premiers pas de la construction européenne ;

* la petite histoire de la signature et des négociations

* des portraits des négociateurs et des signataires ;

* les archives diplomatiques commentées

* des archives photos, vidéo et presse

Le site

http://www.touteleurope.eu/actualite/60-ans-du-traite-de-rome.html

De l’école au musée

En quoi ces deux structures peuvent-elles offrir un éclairage sur les différentes voies daccès a? la connaissance ? Quelles conceptions des savoirs sont mises en œuvre ? Selon quels modes de transmission ? Du tableau du maître au tableau de maître, un ouvrage rend compte des actes d’un colloque quia interrogé les spécificités, mais aussi la complémentarité des deux lieux que sont l’école et le musée, à travers le prisme de la conception et de la transmission des savoirs.

Sur Halshs

https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01397580

La Shoah en frises interactives

De la vie juive en Allemagne avant le nazisme à la Shoah et la résistance juive, le Musée de l’holocauste de Montréal (Québec) met en ligne des frises chronologiques interactives qui invitent aux usages scolaires.

Les frises

http://museeholocauste.ca/fr/histoire-holocauste/

Pelagios et Orbis, des outils cartographiques pour enseigner lEmpire romain

le projet communautaire « Pelagios » donne à redécouvrir lEmpire romain en géoréférençant des données sur lEmpire romain (Google Earth / Maps, images satellitaires Bing, service de géocodage Google, etc.) : par exemple, les villes romaines en latin, les sites romains découverts, le réseau routier romain, etc.

le site de cartographie Orbis permet de mesurer les déplacements dans lEmpire romain : des itinéraires, des temps et des coûts de transport affinés en fonction de différents paramètres réglables.

Ces 2 sites sont en anglais

Pelagios

http://pelagios.org/maps/greco-roman/

Orbis

http://orbis.stanford.edu/

Une cartographie des enfants déportés

Entre 1942 et 1944, plus de 11450 enfants juifs ont été arrêtés en France dont près de 7000 dans l’ancien département de la Seine. Ils ont ensuite été déportés vers les lieux dextermination. Cette carte permet de localiser les lieux darrestations de ces enfants de façon très précise dans les grands villes : adresse précise et nominative par exemple sur Paris.

La carte

http://tetrade.huma-num.fr/Tetrademap_Enfant_France/

Criminocorpus, le musée dhistoire de la justice, des crimes et des peines

Ce portail Criminocorpus a pour ambition douvrir lhistoire de la justice au public en offrant des ressources de la recherche accessibles. Il est organisé en cinq rubriques :

* expositions thématiques (prisons, bagnes, peine de mort, art et justice)

* visites multimédia de lieux de justice habituellement fermés, réservés ou disparus

* collections dobjets et de documents

* repères juridiques et chronologiques (législation, corpus juridiques, chronologies, textes de lois)

* outils, plus spécifiquement destinés à létude et aux recherches sur lhistoire de la justice.

Le musée est complété par une revue en accès libre et un blog.

Criminocorpus

https://criminocorpus.org/fr/

Des œuvres du Metropolitan Museum of Art de New York en accès libre

Le MET propose plus de 750 000 œuvres en téléchargement légal en haute définition, sous la licence Creative Commons. Il suffit de cocher dans le moteur de recherche « Public Domain Artworks » pour accéder à des œuvres exceptionnelles.

En savoir plus

http://www.metmuseum.org/art/collection

Cet article vous a plu ? En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant. Votre soutien à notre média indépendant est indispensable pour poursuivre notre travail à court terme. Toute souscription à un abonnement de soutien est aussi un geste pour renforcer Le Café pédagogique et dire votre attachement à la presse indépendante. Vous pouvez nous soutenir par un abonnement à 5 euros par mois. Pour recevoir notre newsletter chaque jour, gratuitement, cliquez ici.
0 Comments
  • Pour le prof
0 Like!
Partager
Viviane Salaün-Coubret

Nos derniers articles

Lycée Jean Macé de Vitry-sur-Seine : « On est en manque de tout »
A la une
Lycée Jean Macé de Vitry-sur-Seine : « On est en manque de tout »
10 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

« Notre maison brûle, et on nous coupe les moyens ». Plus d’élèves, plus de difficultés, et moins de moyens au lycée Jean Macé de Vitry-sur-Seine. Comme de nombreux établissements, les personnels

Partager
Plan filles / sciences : « Une nième annonce sans aucun moyen ni actions à la mesure du problème »
Idées / Débats
Plan filles / sciences : « Une nième annonce sans aucun moyen ni actions à la mesure du problème »
10 juin 2025 by Café pédagogique in Idées / Débats

« C’est bien d’essayer d’attirer les filles vers les sciences, ce serait mieux de ne pas en même temps saborder ces dernières », note Clémence Perronet, sociologue, à propos du

Partager
SVT : deux séquences mêlant arts et sciences
Disciplines
SVT : deux séquences mêlant arts et sciences
10 juin 2025 by Café pédagogique in Disciplines

Comment enseigner les sciences en lien avec l’éducation artistique et culturelle ? Karine Ragueneau, enseignante de SVT au collège Les Toupets à Vauréal (95) propose deux séquences utilisables au cycle

Partager
SVT : une émission sur l’infertilité
Disciplines
SVT : une émission sur l’infertilité
10 juin 2025 by Café pédagogique in Disciplines

L’INSERM propose une émission de 30 minutes facilement accessible sur l’infertilité. Samir Hamamah, médecin biologiste de la reproduction, explique les différentes sources qui produisent l’infertilité comme les déchèterie, les polluants

Partager
SVT : vos schémas de géologie sont-ils faux ?
Disciplines
SVT : vos schémas de géologie sont-ils faux ?
10 juin 2025 by Café pédagogique in Disciplines

Le géologue Pierre Thomas met en ligne une conférence sur la géodynamique interne et l’évolution des connaissances à ce sujet de 1968 à 2025. Tomographie sismique, dorsale, volcanisme sont passés

Partager
Toulouse : la famille Dotcom s’installe au Muséum
Culture
Toulouse : la famille Dotcom s’installe au Muséum
10 juin 2025 by Café pédagogique in Culture

Après un long séjour parisien, au Musée de l’Homme, la famille Dotcom déménage et s’installe au Muséum de Toulouse, jusqu’au 12 octobre 2025. Elle attend avec impatience petits et grands

Partager
Leave a reply

Cliquez ici pour annuler la réponse.

You must be logged in to post a comment.



Recevez la newsletter
tous les matins !

S'inscrire



Cours particuliers d'anglais
  • Adhérez à l'Association C.I.I.P.
    Adhérez à l'Association C.I.I.P. 50,00 €
  • Devenez membre bienfaiteur.trice
    Devenez membre bienfaiteur.trice 100,00 €
  • Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
    Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
  • Abonnement de soutien pour les particuliers
    Abonnement de soutien pour les particuliers 5,00 € / par mois
  • Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions
    Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions 500,00 € / par an

Régie publicitaire
Spécialisée dans l'éducation
contact@comdhabitude.fr
comdhabitude.fr
Image module
Adresse

Le Café pédagogique

Association CIIP

25 rue Jacques Cartier

35 520 MELESSE

Email

redaction@cafepedagogique.net

Qui sommes-nous ?

Archives du café


© 2025 RGPD & Mentions Légales | Designed by Studio Thil
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’internaute, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’internaute sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
Gérer les options Gérer les services Gérer {vendor_count} fournisseurs En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
{title} {title} {title}