Les débuts du nouveau ministre Collège : Le ministère enterre les EPI Jean-Michel Blanquer aime les symboles : son projet d’arrêté du 19 mai 2017 sur l’organisation des enseignements au
L’HEBDO PRIMAIRE Véronique Decker : L’école du peuple Vous connaissez les haragas ? Véronique Decker, directrice d’une école Rep+ (éducation prioritaire) les connait. Elle les présente dans son second livre
D’où vient cette forme scolaire qu’est la classe ? Que sait-on de son efficacité ? Comment évolue-t-elle ? Si décriée, si promise à démantèlement, si « dépassée » par le progrès technique,
La question juridique à propos du numérique dans les contextes d’enseignement reste une question vive. Le récent épisode de cette question à l’occasion du message du directeur de la Direction
» Dans la mise en œuvre des réformes, le stop and go perpétuel ne peut plus être la règle, les enseignants ont avant tout besoin de stabilité et de continuité. »
Doit-on enseigner avec le jeu vidéo ou enseigner le jeu vidéo ? C’est, un peu résumée, la réflexion de Franck L’Hospitalier, Mylène Manchec et Martial Brusq, trois professeurs et formateurs
Glaçant. C’est le mot pour désigner l’enquête menée par le Nouvel Obs dans les écoles de la Fraternité Saint Pie X, un mouvement traditionaliste catholique. Les lecteurs y trouveront les
« Il ne faudrait pas que l’Etat renoue avec cette vieille méthode d’imposer unilatéralement et dans la précipitation de nouvelles dispositions qui impactent au premier chef les collectivités locales. » Jean-Luc Moudenc,
« Nous n’en voulons pas aux enseignants », assurent les représentants des parents d’élèves. Ils ont réalisé un sondage auprès des élèves sur l’état des toilettes de l’école. Trois élèves sur quatre
Quand on veut piloter par les résultats, il faut s’attendre à cette situation. Début mai une enquête du syndicat Fédération autonome de l’enseignement montrait que la moitié des enseignants québécois
