Directeur du CERI à l’OCDE, Dirk Van Damme est un expert reconnu des systèmes éducatifs. Il réagit à la publication du nouveau volume de PISA consacré aux inégalités sociales dans les systèmes éducatifs. Pour lui, « l’architecture du système éducatif français est son principal problème ». Cette nouvelle publication marque-t-elle un intérêt croissant de l’OCDE pour l’école…
Il y a eu des progrès par exemple dans la réduction du taux de redoublement, un facteur d’inégalité sociale selon l’OCDE. Mais la France reste la championne des inégalités sociales à l’école selon Pisa 2015 dont un nouveau volume sort le 6 décembre. D’une part la France se singularise parmi des pays de l’OCDE où…
Comment l’école française est-elle devenue la plus inégalitaire des pays développés ? Le Conseil national d’évaluation du système scolaire (CNESCO) a publié le 26 septembre 2016 un passionnant rapport sur le sujet. Il en ressort que les premières responsables du creusement des inégalités sont les politiques scolaires elles-mêmes avec, notamment, une politique d’éducation prioritaire qui…
Sociologue, auteur d’ouvrages sur la ségrégation scolaire, Pierre Merle est un spécialiste des inégalités scolaires. En 5 questions, il fait le point sur les facteurs qui expliquent le maintien des inégalités sociales à l’école française et montre les politiques qui marchent ailleurs. Politiques auxquelles JM Blanquer tourne le dos. Pisa pointe encore une fois les…
Alors que Pisa 2015, dont la dominante est les sciences, vient encore de montrer de très fortes inégalités sociales et ethniques des élèves dans l’acquisition des compétences scientifiques, peu de travaux montrent comment celles-ci se créent dans la classe. C’est tout l’intérêt de la thèse de Marion van Brederode. Analysant programmes, manuels et cahiers d’élèves…
Condamné déjà par F Popineau et S Crochet, respectivement secrétaires généraux du Snuipp et du Se-Unsa, dans L’Expresso du 6 décembre, le programme de JM Blanquer, en réponse aux difficultés en lecture des écoliers révélées par l’étude PIRLS, est étrillé par les syndicats d’enseignants. Du Sgen à la Cgt et du Snuipp au Se-Unsa, les…
Un décret publié au J.O. du 7 décembre prélève 20 millions sur les crédits du second degré pour les répartir entre enseignement scolaire et supérieur. Si 5 millions passent d’une caisse à l’autre de l’éducation nationale et 5 millions de l’éducation nationale vers l’enseignement supérieur, 10 millions sont prélevés sur les crédits de l’enseignement secondaire…
« La maîtrise de la langue française (fait) partie des objectifs fondamentaux de l’enseignement (…) Je vous demande de vous mettre immédiatement en conformité avec la législation ». Cette injonction adressée par la rectrice de Strasbourg aux responsables d’une école privée sous contrat de Haguenau fait grand bruit en Alsace. Cette école pratique un enseignement immersif allemand…
Déjà de nombreuses questions se posent aux acteurs et décideurs. Quel lycéen cultivé, lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué veut-on ? Pour quels enjeux ? Quels axes de travail, quelles priorités donner ? C’est un vrai chantier qui s’ouvre et devra mener dans les prochains mois à la rédaction de nouveaux programmes pour le Lycée.…
Le ministère semble avoir oublié la Journée de la laïcité, célébrée chaque année le 9 décembre. L’académie de Paris publie à cette occasion un « Livret de la laïcité » qui apporte des réponses aux questions que peuvent se poser les enseignants ou les élèves. L elivret contient des fiches de lecture pour le premier degré mais…
Pour les enseignants voilà un bel outil pour faire connaitre le fonctionnement de la justice et les grands principes du droit. Le droit est peu enseigné dans le système éducatif français où il trouve une bonne place que dans l’enseignement technologique. Pour les enseignants d’économie droit, la publication de « Les arrêts illustrés » est une excellente…
Les secteurs du transport, de l’énergie et du numérique emploient beaucoup d’ingénieurs et de techniciens. Pourtant les jeunes et les jeunes filles en particulier connaissent mal les métiers proposés par ces entreprises. Pour leur faire découvrir les nombreux débouchés de ces secteurs, l’association « Elles bougent » et ses partenaires ont créé la plateforme « Premier stage collégiennes…
» Les Rencontres Maternelle ont dix ans cette année. Nous ne fêtons pas le passé mais l’avenir en invitant des jeunes chercheur.e.s et des plus chevronné.e.s à mettre en travail des questions vives. Nous focalisons les ateliers sur les postures enseignantes envers les élèves et les parents ». Le GFEN vous invite aux 10èmes Rencontres nationales…
Comment « ‘capturer’ l’intérêt des élèves et favoriser un plaisir, parfois retrouvé, du vivre-ensemble, de l’apprentissage, des langues voire de l’enseignement » ? L’académie d’Aix-Marseille propose des pistes dans le numéro 7 de son excellente revue This Week Special. Le projet « CAPture » est une action de la discipline anglais-lettres menée, dès cette année, sous la forme d’une…
Tout sur les cartes heuristiques, une méthode pédagogique qui favorise la réussite dans ce nouveau numéro de la revue académique d’Aix Marseille. Elle propose des liens vers des apports de la recherche et des pistes pédagogiques. Dans Whats Up
Le programme d’allemand des sections Abibac est modifié par un arrêté publié le 7 décembre. Les modifications concernent la partie textes littéraires. Au JO
