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La noix de cajou dans tous ses états Avec Storymap, Damien Boulonnais fait revivre le trajet et la commercialisation de la noix de cajou de façon particulièrement vivante. Destinée aux élèves de 1ère pro, sa séquence exploite les capacités de Storymap.  » Le logiciel gratuit en ligne StoryMapJs, permet aux élèves de suivre virtuellement ce…

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Les académies proposent Sixième : Les littoraux à partir de Google Images. Cette activité d’Anthony Merle est un travail en binôme et différencié servant d’entrée en matière au chapitre. https://histoire-geographie-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/content/les-littoraux-partir-de-google-images Quatrième : Flux migratoires entre Afrique et Europe au travers du parcours d’un migrant. Mélanie Vasseur propose la réalisation d’une tâche cartographique à partir d’un…

180_lelycee

Les académies proposent 1re bac pro : le circuit mondial d’un produit : la noix de cajou. Le logiciel gratuit en ligne StoryMapJs, permet aux élèves de suivre virtuellement ce parcours de la noix de cajou à travers les continents et de comprendre le processus de la mondialisation d’un produit. Grâce au découpage d’extraits de…

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La République au ras du territoire Quand les Républicains se sont installés ils ont pris modèle sur l’Eglise et marqué leur territoire. Les générations suivantes ont continué cette pédagogie républicaine. C’est ce qu’invite à redécouvrir Marie-Laure Devevey. A travers l’exemple de Baume les Dames elle invite les élèves à cartographier ces traces républicaines. Objectif :…

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Les académies proposent… 1re L/ES : Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle. Par la démarche et les outils de la classe inversée de manière progressive. http://hist-geo.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article6014 1re L/ES : Nanterre, des bidonvilles aux grands ensembles contemporains. M. Chartier propose une séance d’une heure en histoire avec les ressources…

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Du 22 et 23 janvier 2018, la Haute école pédagogique du canton de Vaud, en collaboration avec la Haute école pédagogique de Lucerne, a organisé, les journées d’étude internationales intitulées « Enseignement et apprentissage de la Shoah : pratiques et expériences dans le monde scolaire». Les conférences de Monique Eckmann et de Noa Mkayton ont…