Rémi Brissiaud : Les recommandations Blanquer et la résolution de problèmes arithmétiques à l’école

La deuxième circulaire ministérielle concernant l’enseignement des mathématiques à l’école élémentaire traite de la résolution de problèmes arithmétiques. Ce thème, complexe, était le principal point faible du rapport du CNESCO (1). La circulaire constitue-t-elle un progrès ? Elle est plus précise mais elle l’est pour le meilleur, certains points théoriques sont mieux explicités, comme pour…

Brevet 2018 : Les sujets d’Histoire-Géographie – E.M.C. et de Sciences

En histoire, sur le thème “La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance”, les élèves de série générale planchent en histoire sur un témoignage de Jean-Jacques Auduc, en géographie on leur demande de “montrer les problèmes spécifiques rencontrés par les territoires ultra-marins français et les aménagements réalisés pour tenter d’y remédier”. En enseignement…