Prime au mérite : Histoire d’une obsession

Sortie apparemment de nulle part le 2 juillet, la prime au mérite destinée aux personnels des réseaux Rep+ a pourtant une longue histoire. Libération a récemment rappelé qu’une éphémère prime des réseaux Eclair, crée en 2011, pouvait déjà être déclinée de façon variable par le chef d’établissement. Mais l’idée d’évaluer le mérite des enseignants pour…

Bruno Devauchelle : Les données, un souci éducatif ?

Pour piloter une institution, un système, un dispositif, on propose souvent de fabriquer des tableaux de bords. Pour les fabriquer il est nécessaire d’obtenir des indicateurs suffisamment précis et pertinents. On appelle cela recueillir des données. Les « objets informationnels » obtenus sont principalement de trois natures : les données explicites, les données implicites, les données induites…

Brest : Vers l’Ecole coopérative?

Traditionnellement pyramidale, souvent repliée sur elle-même, l’Ecole peut-elle se transformer en profondeur pour créer de nouvelles dynamiques d’apprentissage et de formation ? Comment encourager et accompagner les nouveaux réseaux d’échanges qui se développent désormais en son sein ou à sa marge : coopératives pédagogiques, Labschools, communautés d’enseignants, partenariats avec la recherche ou le tissu local…

Yolande Besida : Une exposition pour vivre l’histoire locale

« Ils ont pris conscience que le patrimoine d’Eaubonne est une richesse qui leur appartient ». Professeure d’histoire géographie au lycée d’Eaubonne (95), Yolande Besida a réalisé avec son collègue de lettres, Jean-François Croz, et des élèves de seconde une exposition sur la patrimoine d’Eaubonne installée à la médiathèque de la ville. Un projet qui a amené…

Interdiction du portable : Le texte du Sénat

La commission de l’éducation du Sénat étend aux lycées l’interdiction du portable et traite aussi de la confiscation. Le commission a publié la nouvelle version du texte de la loi. Deux paragraphes ont été ajoutés.  » Dans les lycées, le règlement intérieur peut interdire l’utilisation par un élève des appareils mentionnés au premier alinéa dans…

Le ministère prépare l’utilisation des Data pour l’enseignement

« Le ministère doit se préoccuper de manière plus importante de la place des données dans le système éducatif ». Intervenant devant la commission de l’éducation de l’Assemblée nationale, Jean-Marc Merriaux, nouveau Directeur du numérique éducatif, a rappelé l’importance des data pour le ministère. « Le RGPD est une opportunité pour mieux protéger les données des élèves et…

Mons-en-Baroeul : Le Dasen s’engage sur la pédagogie Freinet

« Il n’est pas question de casser ce qui fonctionne », nous a déclaré le 5 juillet Jean-Yves Bessol, Dasen du Nord. « Dans le département, nous avons déprofilé les postes à profils » (postes pour lesquels le recrutement se fait sur entretien NDLR), nous dit JY Bessol. « Mais pour l’école de Mons en Baroeul j’ai rédigé une fiche…

Formations à l’étranger pour les enseignants

Intéressé pour enseigner à l’étranger ? Une note regroupe les programmes et actions d’échanges et de formation à l’étranger pour l’année 2019-2020. Cela concerne l’Allemagne, le Québec, les séjours pour les enseignants de langues et DNL en Allemagne, Autriche, Espagne, Irlande, Italie, POrtugal et Royaume Uni, les stages de perfectionnement dans plusieurs pays et le…

Montée en puissance de l’éducation financière

 » 64 % des élèves gagnent de l’argent dans le cadre d’une activité formelle ou informelle, notamment en travaillant en dehors du temps scolaire ou en occupant un emploi informel occasionnel. 56 % des élèves sont titulaires d’un compte en banque, mais près de deux tiers d’entre eux sont dépourvus des compétences nécessaires pour le…

Soutenez le Café et recevez un classique pédagogique en cadeau !

Le Café ne vit que grâce à vous ! Sans votre soutien, nous cesserons de vous accompagner en 2019. Depuis 2001, grâce à vous, le Café pédagogique vous accompagne au quotidien sur les chemins tortueux de l’Ecole. Nous sommes présents dans les classes pour faire connaitre vos réalisations. Nous suivons les événements pédagogiques importants et…

L’expo de la semaine : « Coder le monde »

L’exposition « Coder le monde » du Centre Pompidou présente un état de la création digitale contemporaine depuis quarante ans. Elle revient sur l’histoire du code numérique et la manière dont les artistes s’en sont emparés depuis les années 1960, date où l’ordinateur devient accessible au grand public. « Coder le monde » met ainsi…

La prépa-pro au regard des professeurs d’histoire géo

 » L’orientation en fin de collège demande très tôt (14 ans) aux élèves de choisir « une voie ». Les élèves allant en lycée général ont pour leur part trois années supplémentaires pour se spécialiser et effectuer un choix, qu’ils peuvent encore différer de deux ans pour ceux choisissant les classes préparatoires aux grandes écoles…

Jeux vidéo et histoire

Romain Vincent, professeur d’Histoire-Géographie au collège de l’Europe (Chelles), regroupe ses séquences pédagogiques utilisant le jeu vidéo dans un nouveau site. Sont surtout abordés les jeux sur la 2de guerre mondiale dans les jeux, les problèmes éthiques qu’ils posent, leur rapport à la réalité historique. On trouvera sur le site des analyses poussées et non…

Géo : Histoire de la cartographie

C’est une somme en 6 volumes que nous offre l’Université de Chicago, chaque volume étant téléchargeable. De l’Antiquité aux SIG actuels, cette Histoire étudie la cartographie à travers les ages sous la direction de Mark Monmonier. D’Academic à Zonghuo, le 6ème volume apporte une information très pointue sur l’évolution de la cartographie à l’ère du…

Eco : Quels gains à faire l’Europe ?

L’Union européenne : combien a-t-on gagné à la faire (et combien perdrait-on à la défaire) ? Le Cepii tente une réponse. « D’après nos estimations, le marché unique a, en moyenne, doublé le commerce de biens entre pays membres et permis d’atteindre un niveau de PIB réel de 4,4 % plus élevé. Un retour en arrière…

Géo : L’agriculture française au 21èe siècle

L’Insee publie deux numéros sur l’agriculture française. Le premier revient sur les années 2000-2015 et montre l’érosion des positions agricoles de la France au fil des élargissements européens. Le second fait un état des lieux des productions et des prix agricoles en 2017. L’agriculture francaise depuis 2000 L’agriculture en 2017

Les 45 ressources pédagogiques de la semaine du 29 juin au 6 juillet 2018

Clic 2018 Clic 2018 : De l’innovation aux pédagogies actives Avec 500 participants, le Clic 2018, l’événement national de l’association Inversons la classe, a connu un vrai succès. Du 29 juin au 1er juillet des centaines d’enseignants ont pu échanger, observer, faire des rencontres voire entrer dans des réseaux. Pourtant ce Clic est bien différent…