Orientation : Pour le Cnesco il faut changer le logiciel

« A l’étranger on a un autre logiciel. Et du coup on est complètement en retard ». Après la conférence internationale sur l’orientation des 8 et 9 novembre, le Cnesco publie le 11 décembre les préconisations de son jury présidé par Yves Dutercq. Tout en reconnaissant l’engagement des acteurs (enseignants, Onisep etc.), le rapport met en évidence…

Mardi noir dans les lycées

Alors que la mobilisation lycéenne va croissante, des organisations lycéennes ont appelé à faire du 11 décembre un « mardi noir » en réponse notamment au traitement des lycéens à Mantes la Jolie. Le mouvement devrait prendre encore davantage ampleur et voir des enseignants rejoindre les cortèges lycéens. 450 lycées perturbés le 10 Pas de pause. Le…

Expériences en microgravité au lycée Camille Desmoulins (59)

Une classe projet en série scientifique est menée en lien avec le centre national d’études spatiales (CNES) au lycée Camille Desmoulins du Cateau-Cambrésis (59). Depuis 3 ans, Jean-François Dovergne, enseignant en physique-chimie et Hervé Lalue-Desterme, enseignant en SVT, postulent au CNES pour participer au vol parabolique. Sélectionnés par la qualité de leur dossier, leurs lycéens…

Le RFVE demande des états généraux des politiques éducatives territoriales

Le Réseau des villes éducatrices (RFVE) regroupe des communes qui depuis des années ont développé des politiques éducatives locales. Elles réagissent aux annonces ministérielles de réforme de l’éducation prioritaire en demandant un report de la réforme.  » Le calendrier de mise en oeuvre de la nouvelle géographie prioritaire à la rentrée de septembre 2020 nous…

Accord entre la Cnil et l’Education nationale

« Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et la CNIL précisent leur partenariat pour les prochaines années », annonce le ministère. « Ils s’engagent notamment à collaborer et mener des actions communes dans les domaines suivants : la sensibilisation et la formation des membres de la communauté éducative à la protection des données personnelles ;…

Le CUVH réagit aux incidents de Mantes

 » Ces images sont pour nous le visage défiguré de la République ». Le Comité de vigilance face aux usages publics de l’histoire regroupe des historiens intervenant dans la vie publique sur les usages de l’histoire à des fins mémorielles. Le CVUH lance une pétition d’historiens contre les pratqiues policières de Mantes la Jolie. « Ces actes…

Soutenez le Café pédagogique !

Nous ne vivons que de votre soutien. C’est la garantie de notre indépendance. Depuis 2001, grâce à vous, le Café pédagogique vous accompagne au quotidien sur les chemins tortueux de l’École. Nous sommes présents dans les classes pour faire connaître vos réalisations. Nous suivons les événements pédagogiques importants et nous en rendons compte. Nous rencontrons…

Tetra’aide un outil (aussi) pour les CPE

 » Un petit outil utilisé à l’origine dans l’enseignement primaire, mais qui peut tout à fait être utilisé dans des séquences de vie de classe, d’heure de permanences, ou encore durant une formation des délégués. Ce tétraèdre est un outil de gestion du travail de groupe et de régulation de la parole, permettant de visualiser…

Le décrochage vu par Via Compétences

Développé par le Centre d’Animation, de Ressources et d’Information sur la Formation et Observatoire Régional Emploi-Formation, un GIP associant l’Etat, la Région, les partenaires sociaux, les réseaux de l’orientation et les acteurs sociaux économiques sur les questions d’orientation, ce dossier présente tous les aspects du décrochage et pointe des ressources. Il revient sur les facteurs…

SFE : Evaluer l’impact du numérique sur l’école, regards croisés

Vendredi 12 décembre, la Société Française d’Evaluation, association qui a pour objet l’évaluation des politiques publiques en France, a porté son regard sur l’impact du numérique sur l’école. Les intervenants de cette journée, principalement des responsables institutionnels de l’Education Nationale et des collectivité territoriales et des chercheurs, ont proposé leur regard sur le « bilan des…

Allergies : Que mettre en oeuvre

 » La circulaire n°2003-135 du 8 septembre 2003 définit les conditions d’accueil en collectivités des enfants atteints de troubles de la santé et notamment d’allergies alimentaires. Cette circulaire dispose qu’un Projet d’accueil individualisé (PAI) doit être élaboré. C’est un document écrit qui précise les besoins de l’enfant et le rôle de chacun. Sa conception associe…

Sciences : Une comète à observer le 16 décembre

 » La comète 46P/Wirtanen va passer au plus près de la Terre le 16 Décembre 2018. Elle sera à plus de 11 000 000 km mais si les nuages et la pollution lumineuse ne viennent pas jouer les troubles fêtes, le rendez-vous devrait être intéressant. En réalité, bien que peu lumineuse pour l’instant, on peut…

« Trous noirs » un nouveau film au Planétarium de la Cité des sciences

Partez pour une croisière spectaculaire au cœur des galaxies. Le Planétarium de la Cité des sciences et de l’industrie programme un nouveau film, « Trous noirs ». Embarquez à bord d’une navette spatiale, en compagnie d’un médiateur-capitaine, et découvrez comment se forment les trous noirs, leur nature, leurs incroyables propriétés, de même que le fonctionnement…

Le lierre dans La hulotte

C’est un sacré végétal que décrit La hulotte dans son nuémro 107. Le lierre entretient de nombreux insectes comme plusieurs abeilles du lierre. Il loge et nourrit aussi de nombreux oiseaux comme le geai des chênes, le merle noir ou le pinson. C’est aussi un filtre à particules efficace. Comme toujours avec La hulotte, c’est…

Allergies : Que mettre en oeuvre ?

 » La circulaire n°2003-135 du 8 septembre 2003 définit les conditions d’accueil en collectivités des enfants atteints de troubles de la santé et notamment d’allergies alimentaires. Cette circulaire dispose qu’un Projet d’accueil individualisé (PAI) doit être élaboré. C’est un document écrit qui précise les besoins de l’enfant et le rôle de chacun. Sa conception associe…

L’Education nationale et les nouvelles mesures Macron

« Nous répondrons à l’urgence économique et sociale par des mesures fortes, par des baisses d’impôts plus rapides, par une meilleure maîtrise des dépenses plutôt que par des reculs ». Emmanuel Macron a présenté le 10 décembre des mesures pour mettre fin à la crise sociale dans le pays. Mais qui en paiera le prix ? L’Education…