L’écriture d’un programme disciplinaire, nous le savons bien, est un processus complexe qui anime les débats au sein de la profession depuis plusieurs années. En général, un groupe est constitué pour rédiger un projet, puis vient le traditionnel temps des débats et après quelques évolutions ou amendements, le texte final est publié, laissant apparaître quelques…
Les nouveaux programmes EPS du lycée général et technologique sont parus. Qu’est-ce qui change ? C’est un texte cohérent avec celui du collège, accessible et qui laisse une part importante au travail collectif des équipes pédagogiques. Le texte questionne également sur l’enseignement des activités artistiques mais aussi sur l’évaluation… Un programme cohérent avec le collège…
. Sur le site du Café EPS : Sommaire du numéro 185
Les nouveaux programmes EPS du lycée général et technologique sont parus. Qu’est-ce qui change ? C’est un texte cohérent avec celui du collège, accessible et qui laisse une part importante au travail collectif des équipes pédagogiques. Le texte questionne également sur l’enseignement des activités artistiques mais aussi sur l’évaluation… Un programme cohérent avec le collège…
Au sein de notre mensuel nous vous proposons plusieurs lectures intéressantes publiées dernièrement. Parmi lesquelles trois ouvrages des éditions Revue EPS « enseigner le corps », « le numérique » et « l’intervention en EPS et en Sport ». Egalement, nous avons lu pour vous, la revue de l’AE-EPS « enseigner l’EPS » n°277 de…
L’écriture d’un programme disciplinaire, nous le savons bien, est un processus complexe qui anime les débats au sein de la profession depuis plusieurs années. En général, un groupe est constitué pour rédiger un projet, puis vient le traditionnel temps des débats et après quelques évolutions ou amendements, le texte final est publié, laissant apparaître quelques…
