Delphine Rouchy : Du blog personnel au collaboratif

“Entre profs d’espagnol on se sert les coudes. Humainement c’est important”. Elle est toute modeste Delphine Rouchy. Créé il y a 12 ans sur une foucade personnelle, son blog, “Les Quichotteries de Delphine” est devenu une référence que s’échangent en douce les profs d’espagnol. Ils viennent y prélever des séquences de cours et aussi soumettre…

Olivier Dieu : Favoriser l’implication physique des élèves en Badminton

Comment favoriser l’implication physique des élèves ? C’est la question que s’est posée Olivier Dieu, enseignant d’éducation physique et sportive et docteur en STAPS à l’université du Littoral Côte d’Opale (Calais). Pour cela, il a expérimenté différentes typologies de pratiques dans l’activité Badminton, loin des allants de soi, les résultats sont surprenants et questionnent l’activité…

Bien-être : Anne Dizerbo invite aux sciences participatives

La recherche ne vaut que si elle permet le dialogue, le partage de savoirs. Une professeure de français s’empare d’un site de sciences participatives avec ses élèves. Tout professeur, CPE, chercheur, professionnel de l’éducation, formateur peut y interagir avec les deux classes de seconde qu’elle a mobilisées. Anne Dizerbo, professeure et chercheure spécialiste de la…

Le Snes dénonce la réforme de la formation des enseignants

La critique du Snes Fsu porte sur le contenu du concours et sur l’année de stage. “Sa mise en œuvre à marche forcée et l’absence de mesures transitoires vont aggraver ses effets aux sessions 2021 et 2022, puisque deux promotions d’étudiant-e-s seront empêchées de s’inscrire et/ou d’avoir une préparation en MEEF, d’où un nouvel effondrement…

Bac : Des dispenses publiées au JO

Le Journal officiel du 12 décembre publie plusieurs conditions de dispenses d’épreuves pour la session 2021 et pour les candidats qui changent de série ou de voie de formation. On notera par exemple celle ci : ” Les candidats du baccalauréat général qui ont été scolarisés immédiatement avant leur classe de terminale dans une classe…

Un avis du CESE pour le développement de l’EMI

Le rapport écrit par Marie-Pierre Gariel (UNAF) sur les défis de l’éducation aux médias et à l’information (EMI) a été adopté par le CESE le 11 décembre. Il préconise un développement de l’EMI avec des propositions classiques. Pour situer l’intéret du rapport ilfaut d’abord rappeler ce qu’on sait des habitudes d’information des jeunes. Selon une…

Stages en entreprise : La FAQ de l’Onisep

Comment trouver une entreprise ? Comment repérer des sites d’offres de stage sérieux ? En stage ai-je droit à un salaire ? En bac pro ai je droit à une gratification ? Je ne fais pas du tout ce qui était annoncé pour mon stage. Que faire ? L’Onisep publie une foire aux questions sur…

Langues vivantes : La FAQ du bac 2021

Le candidat scolaire peut-il s’inscrire en LVA ou B pour l’examen (notes de bulletin et épreuves communes de contrôle continu) avec une langue qu’il suit en LVC dans sa scolarité ? Le candidat peut-il permuter sa LVA et sa LVB en cours d’année de première ou de terminale ? Entre la classe de première et…

Espagnol : Los Apuntes de Aïcha

Voilà un blog d’espagnol qui vaut la visite. Aïcha Aknazzay définit ainsi son blog : ” c’est un espace de partages autour de la didactique et de la pédagogie de l’espagnol (E/LE) ainsi que de la culture et de la civilisation du monde hispano-américain. Il est destiné aux professeurs d’espagnol dans le secondaire en France…

Kahoot en classe d’anglais

Elisabeth Jendraszczak, professeure d’anglais en lycée agricole, montre une utilisation intéressante de Kahoot, un logiciel pour construire des quizz. ” L’une des difficultés des élèves dans les filières techniques et professionnelles est l’apprentissage du vocabulaire en langue étrangère. J’essaie donc, dans ces classes tout particulièrement, de favoriser les activités ludiques, permettant l’utilisation du lexique en…