Bruno Robbes : L’autorité éducative dans la classe
« L’autorité ne va plus de soi. La relation d’autorité chez les enseignants est un poste d’observation privilégié de cette remise en cause… Pour nous l’exercice de l’autorité enseignante relève de la mise en oeuvre de savoirs dans l’action et notre travail vise à mettre au jour ces savoirs ». Dans une édition renouvelée de « L’autorité éducative…
Rémi Jeannin : Le Printemps de l’économie pour la classe
Grand événement des sciences économiques, le Printemps de l’économie est aussi une aubaine pédagogique. Le Printemps est organisé par deux professeurs de SES. Pierre Pascal Boulanger, professeur au lycée Turgot de Paris, préside l’association organisatrice Les Economiques. Rémi Jeannin, professeur au lycée H Berlioz de Vincennes, est vice-président. La 8ème édition du Printemps réunira, du…
Coronavirus : Les enseignants chargés de la « continuité pédagogique »
Dans une circulaire publiée au BO du 5 mars, le ministère invite les enseignants à veiller à la continuité pédagogique en cas de fermeture d’école ou de renvoi des élèves à la maison. Et au dessus des enseignants, il charge les chefs d’établissement et les directeurs d’école de veiller à ce que ce soit fait,…
Bruno Devauchelle : Consultation, école et numérique
L’école est un des lieux essentiels dans notre société pour permettre à chacun de construire son appartenance à la société. Si cela peut sembler aller de soi, il semble qu’aujourd’hui elle soit concurrencée de plusieurs manières : d’une part et ce n’est pas nouveau, dans les quartiers, les villages, les villes qui donnent à voir…
L’expo de la semaine : « Pompéi » au Grand Palais
Promenez vous dans Pompéi au temps de sa splendeur et assistez à l’éruption du Vésuve. Le Grand Palais consacre une exposition immersive au destin tragique de la cité romaine détruite en l’an 79 de notre ère. Redécouverte fortuitement en 1741, puis fouillée jusqu’à aujourd’hui, Pompéi constitue le plus extraordinaire témoignage de la vie quotidienne à…
Coronavirus : JM Blanquer contre le droit de retrait
» Toutes les études juridiques ont été très claires sur ce point: le droit de retrait ne s’applique pas dans des circonstances comme celles-ci ». Dans une déclaration sur BFM le 5 mars, le ministre de l’éducation nationale craint visiblement une multiplication des cas de retrait e les fermetures sauvages d’écoles. Les consignes données permettent pourtant…
Les entreprises des voyages scolaires en veulent au ministère
Frappées de plein fouet par le coronavirus, les entreprises des voyages scolaires, regroupées dans l’Unosel, craignent de perdre 60 à 70% de leur chiffre d’affaires ce printemps du fait de l’interdiction des voyages scolaires. Ils demandent que soit fixée une date limite à l’annulation des voyages. Mais l’Unosel a un autre motif de plainte contre…
L’EdTech prêt à aider à la continuité pédagogique
» En France, sommes-nous capables dès demain d’assurer pareille continuité du service public de l’éducation ? Sommes-nous en mesure de dispenser, dans des conditions satisfaisantes, un enseignement à distance, pour des millions d’élèves, et ce pendant des semaines ou des mois ? » Oui répond EdTech France, un regroupement d’entreprises du numérique éducatif. « Les solutions existent,…
Coronavirus : 300 millions d’élèves privés d’école
» Les fermetures d’écoles dans treize pays pour contenir la propagation du virus COVID-19 perturbent l’éducation de plus de 290 millions d’élèves dans le monde, un chiffre sans précédent », annonce l’Unesco. Parmi eux il faut compter les 223 millions d’élèves chinois, 16 millions de japonais, 14 millions d’iraniens, 9 millions d’italiens, 7 millions d’irakiens et…
Que faire de la consultation ministérielle ?
La consultation lancée par le ministère fait réagir les professeurs entre ironie et rejet. Les syndicats Fsu et la Cgt prennent position sur cette initiative. Très vite les enseignants ont découvert que la consultation ministérielle est ouverte à tous et que tous peuvent y répondre plusieurs fois. Une situation constatée aussi par le Café pédagogique,…
Les Français entre désespoir, méfiance et dégout du politique
Les Français restent les champions du pessimisme et de la morosité selon le nouveau sondage réalisé par le Cevipof Sciences Po. Leur niveau de confiance dans les politiques est beaucoup plus bas que chez nos voisins. L’école se tire assez bien de cette crise globale de confiance. Ne demandez pas aux Français ce qui caractérise…
Violences sexistes : Lettre ouverte à JM Blanquer
Indifférent au sexisme JM BLanquer ? Après ses propos surprenants sur l’affaire Polanski, trois syndicats (Cgt, Fsu, Sud) l’interrogent dans une lettre ouverte sur le manque d’enthousiasme dans son ministère à faire appliquer les textes sur les violences sexistes et sexuelles. Trois syndicats, la Fsu, Cgt et Sud, envoient une lettre ouverte au ministre sur…
Comment enseigner la philosophie aujourd’hui ?
Quel sens et quelles urgences donner aujourd’hui à l’enseignement de la philosophie ? Quelle est notre responsabilité à l’égard des élèves, des familles, de la société en son ensemble ? Le GFEN organise le 16 mai une rencontre débat à Paris sur ces questions. » Comment construire des savoirs philosophiques émancipateurs et exercer l’esprit critique…
Bac : Des modifications
Le BO du 5 mars publie plusieurs modifications relatives au controle continu du nouveau bac. Il s’agit de cas de redoublement, d’élèves scolarisés dans le hors contrat ou suivant des parcours spécifiques. Au BO
Jeux vidéo et histoire : Le cas Kingdom Come Deliverance
» Si le jeu de Warhouse Studio permet d’offrir quelques balades dans des seigneuries médiévales dès le début du jeu et donc sans trop de difficultés d’installation, l’un des chapitres m’avait toujours particulièrement intéressé: celui pendant lequel nous devons nous mener une vie de moine dans le Monastère de Sausau, reconstitué pour l’occasion », explique Romain…
Le mur de Berlin façon « livre dont vous êtes le héros »
» A l’initiative de Laurent Fillion, professeur de l’académie, un collectif d’enseignants issus de plusieurs académies (Lille, Reims, Versailles, Lyon, Besançon) s’est constitué pour réaliser un « livre dont vous êtes le héros » dans le contexte de Berlin, au moment de la chute du mur », écrit le site académique lillois. Cette approche ludique fait découvrir par…
Histoire : Un jeu sur la Méditerranée au 12ème siècle
Proposé par Romain Gavalda, professeur à Romorantin, ce jeu de rôle est destiné aux élèves de seconde. Ils doivent présenter un personnage et ses actions. L ejeu
Fermeture des écoles dans l’Oise et le Haut Rhin
7 mars 2020 – Sur décision du premier ministre les écoles, collèges , lycées et les crèches sont fermés jusqu’à nouvel ordre dans l’Oise et le Haut Rhin à partir de lundi 9 mars. Cette décision vise à limiter l’impact du coronavirus dans ces deux départements où l’épidémie est déjà installée. Les enseignants sont chargés…
Les 40 ressources pédagogiques de la semaine (du 28 février au 6 mars 2020)
Pédagogie Bien-être : Bernard Charlot : Oui, il faudrait penser le bonheur d’apprendre … « Les enseignants sont-ils « heureux »? Certains le sont vraiment, car ils vivent leur travail comme une vocation, un défi, un combat quasi personnel contre l’ignorance, la superstition etc. Mais c’est une minorité. Tous, du moins je l’espère, vivent ces moments intenses, d’émotion…
Retour de congés ? L’essentiel de l’actualité de l’éducation
Coronavirus, consultation des profs, réformes du lycée et du bac, éducation prioritaire, numérique : l’actualité des deux dernières semaines en une page… Coronavirus Coronavirus : Faut-il fermer les écoles ? Avec plus de 3000 cas et une centaine de décès, l’Italie vient de décider, le 4 mars, de fermer tous les établissements scolaires et toutes…
Nouvelles instructions pour la fermeture des écoles dans l’Oise et le Haut Rhin
Mise à jour 8 mars 2020 – De nouvelles instructions ont été émises le 8 mars suite à la fermeture des écoles, collèges, lycées et crèches dans l’Oise et le Haut Rhin à partir de lundi 9 mars et pour 15 jours. Les enseignants résidant dans les deux départements ne doivent pas aller travailler lundi…
