Stéphane Bonnery : La continuité pédagogique et les mensonges

« Si le virus provoque une telle déstructuration de notre société, c’est qu’il y avait déjà un souci, celui de la déstructuration du service public mené par les politiques depuis

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Nouveau métier enseignant : Blanquer repousse la demande de la Cour des Comptes

Saisi par la Cour des comptes par un référé qui vise, à travers le statut des PLP, celui des certifiés, JM Blanquer ne va pas aller dans le sens attendu

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Continuité : Semaine épuisante en histoire-géo

« Je fais la pause. J’en peux plus ». En fin de première semaine de « continuité pédagogique », les enseignants sont épuisés. Pas facile d’ailleurs de les contacter. Pas

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Bruno Devauchelle : Chronique d’un confinement : deuxième semaine

Le scénario était facile à prévoir : annonces ministérielles, ruée sur les solutions miracles, bugs en série, puis propositions de toutes origines, commentaires et récriminations en tous genres, bref un

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Décrochage massif dans l’enseignement professionnel

« Le SNUEP-FSU exprime aussi sa colère face au ministre qui prétend « qu’aucun jeune ne sera laissé au bord du chemin » alors même qu’aucun fond n’a été débloqué

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Ce que fait le coronavirus aux inégalites

« Certaines professions parmi les plus mal rémunérées de notre pays, comme les aides-soignantes, les livreurs ou les caissières sont les plus exposées à l’épidémie. Les personnes les plus en

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Les sénateurs LR demandent un moratoire sur les cartes scolaires

« Si nous entendons l’argument selon lequel le service public de l’éducation doit assurer sa continuité et notamment préparer la rentrée scolaire de septembre, le maintien des travaux sur la

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L’Education nationale en Nouvelle Calédonie organise la rupture du confinement

« Ce que notre ministre a tenté d’imposer en métropole en invitant les parents à se déplacer dans les établissements, le Vice rectorat de Nouvelle Calédonie le fait, sans complexe

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L’Unesco, la crise sanitaire et la privatisation

La crise sanitaire accélère la privatisation des systèmes éducatifs. On le voit avec le développement des services privés d’enseignement à distance en France. Au niveau mondial, l’Unesco lance une coalition

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