Et si on ne renonçait pas à faire travailler les élèves ensemble, à relier les matières, à abattre les murs entre l’Ecole et le monde, à sortir dans la ville
Peut-on prétendre améliorer l’Ecole sans s’intéresser au sort des enseignants ? En principe, non. En réalité les réformes qui se succèdent ne s’intéressent aux professeurs que pour accroitre les injonctions
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« Bonjour, Nous sommes les élèves de 6ème A du collège Îles de Loire. Nous allons écrire ensemble un récit. Ce récit devra commencer dans un océan. La première contrainte
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Mieux valait donner des chiffres et des assurances tôt. C’est ce qu’a fait JM Blanquer le 4 septembre. D’une part le ministère a publié des fiches sur la conduite à
Mieux valait donner des chiffres et des assurances tôt. C’est ce qu’a fait JM Blanquer le 4 septembre. D’une part le ministère a publié des fiches sur la conduite à
Totalement indépendant, le Café pédagogique ne vit que de ses lecteurs. Il a fait le choix de refuser la publicité. Il ne reçoit aucune aide de l’Education nationale et de
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Alors que l’OCDE doit publier une nouvelle édition des « Regards sur l’éducation », que dit-elle de l’Ecole française ? Chaque année la sortie des « Regards sur l’éducation » est un moment fort
