Faire place aux résultats des recherches sur la formation des enseignants

« Il nous semble paradoxal de constater que les débats conduits à l’université sur l’avenir de la formation des enseignants ne font pas état des recherches universitaires réalisées sur ce sujet ». Professeur à l’université Blaise Pascal, Roland Goigoux rend compte d’un colloque et d’un ouvrage sur la formation des nouveaux enseignants. Entre savoirs théoriques et pratiques,…