À nos lecteurs : Une semaine pour sauver le Café

Média associatif, imaginé et développé par des enseignants, le Café pédagogique est devenu une des principales sources d’information indépendantes sur l’éducation. Malgré une audience qui ne se démentit pas, aujourd’hui

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Le ministère s’engage contre le harcèlement à l’école

Par François Jarraud Un demi-million : c’est le coût de la campagne lancée le 24 janvier par l’Education nationale contre le harcèlement. Un investissement modeste pour une grande cause. Surtout

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Des élèves fouillés par la police dans leur établissement

La police doit-elle entrer dans les établissements scolaires et fouiller les élèves ? La pratique s’est installée en Guyane aussi bien au lycée qu’en collège. Des élèves mineurs voient la

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Lycée professionnel : Une 3ème grève nationale en janvier ?

Après les deux journées de grève nationale du 18 octobre et du 17 novembre, l’intersyndicale pourrait proposer une 3ème journée début janvier. La CGT éducation annonce qu’elle « soutiendra dans

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Cop 27 : L’Apses écrit à Pap Ndiaye

« Face à l’urgence climatique, et à l’occasion de la COP 27, du 14 au 19 novembre, l’APSES a appelé les professeur⋅es de SES à mettre en œuvre, dans leurs

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Bientôt l’uniforme ?

Selon Le Figaro, des députés Renaissance, le parti de la majorité présidentielle, préparent une proposition de loi sur l’uniforme à l’Ecole. Il s’agirait de B Haddad, C Yadan, C Rodwell

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Marie Soulié : Audioguide dans une œuvre littéraire

Enseignante au collège Daniel Argote à Orthez, présente le 25 novembre au Forum des profs innovants du Salon de l’éducation, Marie Soulié a amené ses 4èmes à réaliser un audioguide

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Les États membres de l’Unesco en faveur de la petite enfance

Lors de la Conférence de l’UNESCO sur l’éducation et la protection de la petite enfance qui s’est tenue à Tachkent, en Ouzbékistan, du 14 au 16 novembre 2022, les 147

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Le SPNE, un objet à refonder ?

Le SPNE c’est le Service public du numérique éducatif. Sur son blog, Bruno Devauchelle interroge son avenir au regard de son passé. « Faut-il un pilotage spécifique pour les questions du

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