« J’’adore l’idée d’un de mes collègues de demander aux élèves de créer des cartes postales. Ils écrivent non seulement le texte de la carte mais aussi le texte décrivant l’image
Plutôt que jouer les œuvres du patrimoine, si on jouait avec elles ? De façon étonnante, Claire Augé, enseignante dans l’académie de Grenoble, amène ainsi ses élèves à improviser à partir
« Le réseau est un outil essentiel de l’éducation prioritaire ». Le séminaire du 13 mai réuni par l’Observatoire des zones prioritaires (OZP), une association qui regroupe les acteurs de terrain de
La webradio peut-elle favoriser l’engagement des élèves dans la lecture ? Au collège Coat Mez à Daoulas, les 5èmes ont produit l’émission « Coat Books » pour partager leur bonheur de lire en
La Maison de Victor Hugo fête ses 120 ans. Pour le célébrer, elle propose une exposition-anniversaire autour de ses collections en accès libre et gratuit jusqu’ au 3 septembre 2023
« Il y a comme une fatalité en France : la culture juvénile est vue comme une ennemie de la culture scolaire par la plupart des enseignants. » Ce constat est
UNSA éducation estime que le plan mixité présenté par le ministère est « décevant ». « La communauté éducative attendait des mesures fortes, ambitieuses, à même de renverser la vapeur face à un
La CGT appelle à la grève et à la manifestation le 30 mai prochain. « Adapter l’offre de formation aux besoins de main-d’œuvre des entreprises locales s’apparente à une privatisation rampante »
Le SNUEP-FSU décrypte la réforme du lycée professionnel. Pour le syndicat, le pacte installera des « hiérarchies intermédiaires » et augmentera la charge de travail des professeurs. « Les PLP pactés » travailleront à
