Jean
Baudelot et François Leclercq signent une étude sur « les effets de
l’éducation ». Le sujet est immense et, en 200 pages, ils font le point sur
les effets de socialisation : l’école fournit une culture commune, elle
interagit avec les préjugés et les normes sociales. L’école a aussi un
rendement économique et des effets politiques. En conclusion, les auteurs
estiment l’efficacité spécifique de l’école faible : « elle protège les
plus diplômés du chômage mais son impact sur la croissance est difficile à
mesurer et dépend du contexte institutionnel de chaque pays… Les rendements
de l’éducation ne sont pas un paramètre homogène pour l’ensemble de la
population, mais (sont) fondamentalement hétérogènes ». Une analyse à
méditer au moment où se pose la question de l’équilibre entre égalité et
diversité dans le système éducatif.
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