La CIEM, Commission Internationale de l’Enseignement Mathématique (International Commission on Mathematical Instruction, ICMI), fondée à Rome en 1908, a, pour la première fois de son histoire, décerné deux médailles destinées à récompenser des contributions majeures à la recherche en didactique des mathématiques.
La médaille Felix Klein 2003 est décernée à Guy Brousseau, professeur émérite à l’IUFM d’Aquitaine, pour l’oeuvre majeure que constitue la théorie des situations didactiques, et pour l’ensemble des applications de cette théorie qu’il a développées pour l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques.
La médaille Hans Freudenthal 2003 est décernée à Celia Hoyles, professeur à l’Institut d’Education de l’Université de Londres, pour l’ensemble de ses travaux concernant les usages de la technologie au service de l’enseignement des mathématiques.
Le jury était présidé par Michèle Artigue, Professeur à l’Université Paris 7 Denis Diderot.
La remise des médailles aura lieu au congrès ICME-10, à Copenhague, le 5 juillet 2004.
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