– EEDD : Exposition et fiches pédagogiques pour sensibiliser à l’EEDD

L’Expresso l’avait annoncé le 17 janvier : pour sensibiliser les élèves aux enjeux du développement durable, le ministère de l’éducation nationale, celui de l’écologie et le photographe Yann Arthus-Bertrand se sont associés pour proposer un kit d’exposition gratuit destiné aux trois niveaux scolaires : écoles, collèges et lycées. Pour ces trois niveaux, EduScol publie une…

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– Marco Polo

Un grand projet musical et éducatif qui associe 27 collèges francs-comtois dans la réalisation d’un spectacle choral. Un millier de jeunes choristes y participent. Un orchestre de 15 musiciens professionnels accompagnera chaque concert. http://catice.ac-besancon.fr/Musique/Nouveau_Site/pages/marco polo.htm

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– Dictionnaire Argot-Français

« La fourgate nous a rudement chopinés, elle nous a donné deux sigues, des frusques qui valaient un talbin de milled. » Pas clair ? Les quelque 18000 mots et expressions définis dans ce Dictionnaire Argot-Français vont vous permettre d’éclaircir facilement cette phrase et d’en savourer bien d’autres. http://argot.abaabaa.com/

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Histoire : La frise chronologique des Archives

16 juin. En 1881 c’est la loi Jules Ferry qui fonde l’instruction publique, gratuite et obligatoire. En 1944, Marc Bloch, historien, juif, résistant et enseignant, est fusillé par la Gestapo. Revivez l’histoire au jour le jour avec les documents des Archives nationales. Une approche remarquable. La frise des Archives

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– Inès de Castro

6 mars 2006 – 9h30 – 18h00 – Journée d’études : Inès de Castro : du personnage au mythe. Échos dans la culture portugaise et européenne. Organisée conjointement par les départements de portugais de Paris III, Paris IV, Paris‑VIII et Paris X; la Chaire Lindley Cintra, les lecteurs de Portugais, le Centre de Langue Portugaise…

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– La cyberlittérature ou la littérature en ligne

Signalé sur le forum de Zazieweb, ce mémoire de maîtrise en ligne d’une étudiante qui réfléchit sur les pratiques d’écriture et de lecture sur Internet : « L’histoire d’Internet montre comment l’écriture est au centre du Réseau. Des premiers écrits des scientifiques jusqu’au langage HTML, de l’hypertexte jusqu’aux animations réalisées par un logiciel, Internet est fait…

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Sommaire du numéro 70

– A la Une : Winter Olympics 2006 Primaire – Kindersite – Pre-school large group and circle activities Collège – President’s Day (Feb 20th) – Working Dogs Lycée – Execution postponed : Death Penalty questioned in the USA ? Sortir – Walk the Line Dossier spécial – St Patrick’s Day, March 17th

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– Canal Académie

Canal Académie est la web-radio des Académies de l’Institut de France. Elle offre les services d’une programmation hebdomadaire (émissions diffusées 24 heures sur 24, 7 jours sur 7) et ceux d’une médiathèque (accès aux archives sonores) qui diffuse les voix de l’Institut. Créée en janvier 2004 par Jean Cluzel, au nom de l’Académie des Sciences…

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SES : La Banque de données macro -économiques

Comment a évolué l’emploi, à différentes échelles, et sur des temporalité sd e votre choix. Exploitez les recensements depuis 1830 , en manipulant les échelles et les données. La Banque de données macro -économiques de l’Insee est un outil efficace pour un travail en classe. L a Bnaque

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– Le système scolaire

Sarkozy veut moins d’Etat pour l’Ecole « Il faut donner leur autonomie aux établissements scolaires ». L’UMP tenait mercredi 22 février sa convention nationale sur l’Ecole en présence de Nicolas Sarkozy, des ministres Robien, Fillon et Ferry et des chantres de l’école d’autrefois (M Le Bris, M.-C. Bellosta, L. Lafforgue etc.). Nicolas Sarkozy a présenté un programme…

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– Informatique de Gestion

10 virus marquants Un rétrospective sur dix virus marquants sur ces vingt dernières années. http://www.linternaute.com/internetpratique/dossier/virus/10-virus-marquants/1.shtml Les bases de données relationnelles Un cours sur les bases de données relationnelles : le modèle relationnel de données, les langages relationnels, le langage SQL, les entités et associations, les dépendances fonctionnelles et la normalisation, l’architecture logicielle d’un SGBD, l’évaluation…

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– Créteil

Dossier spécial Sur le site PointDoc de l’académie de Créteil, accès aux notices des revues suivantes : *Dossiers de l’ingénierie éducative *Linéaires *Médialog *Microhebdo *Point de vente A télécharger à partir de l’adresse : http://www.ac-creteil.fr/pointdoc/gestion/bcdi/notices.html#Microhebdo

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– Esprit critique, Revue internationale de sociologie et de sciences sociales

Bibliographie Cette revue est diffusée intégralement en ligne. Quelques exemples de dossiers thématiques : – Développement social, développement durable et environnement: Quel avenir pour notre planète? – Actes du séminaire « Pour une lecture renouvelée de l’intervention sociale: légitimité, assistanat et politique » – La médiation sociale: Résolution alternative des conflits et reconstruction des liens sociaux –…

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– Badminton

Exemples de contenus de formation dans le développement de la compétence culturelle dominante : « Conduire ou maîtriser un affrontement individuel ou collectif : activités d’opposition duelle ; sports de raquettes : Tennis de table simple et Badminton simple; activités de coopération et d’opposition : Basket-ball et Volley-ball. http://www.eps.ac-aix-marseille.fr/apsa_ressources/apsa_badminton_gallois_2006.htm http://www.eps.ac-aix-marseille.fr/apsa_ressources/apsa_bb_gallois_2006.htm http://www.eps.ac-aix-marseille.fr/apsa_ressources/apsa_vb_gallois_2006.htm

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Histoire : Enseigner l’histoire de la Shoah

 » Du 8 au 3 juillet, les universités d’été du Mémorial de la Shoah organisées à Paris en partenariat avec l’Association des professeurs d’histoire et de géographie proposent une semaine de conférences, rencontres, discussions pour aborder l’histoire de la Shoah et s’interroger sur les problématiques liées à son enseignement avec Johann Chapoutot, Georges Bensoussan, Laurent…

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– Bilan de 36 mois de gouvernement

L’IBGE (Institut Brésilien de statistiques) a publié le bilan de 36 mois de gouvernement Lula. Document fort intéressant en portugais. 1ère partie http://www.brasil.gov.br/noticias/em_questao/.questao/eq especial 2006 2ème partie http://www.brasil.gov.br/noticias/em_questao/.questao/eqespecialII 3ème partie http://www.brasil.gov.br/noticias/em_questao/.questao/eqespecialIII

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– Les épreuves au bac

Une nouvelle note de service fixe les modalités de l’enseignement de spécialité de la série L et de l’option facultative de toutes les séries en arts plastiques, cinéma, histoire des arts et théâtre. http://www.education.gouv.fr/bo/2002/28/ensel.htm

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– Intertice 2006

La seconde édition d’Intertice aura lieu le 10 mai 2006 à la Cité des sciences et de l’industrie (75). Organisée par les académies de Créteil, Paris et Versailles il s’agit de faire découvrir les ressources et usages pédagogiques liés aux TICE. Les inscriptions sont ouvertes à partir du 20 février 2006 sur le site officiel…

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Sommaire du numéro 70

– A la Une : BIG- MAGazine Pour le prof – « Le texte et l’image au service de la promotion des sciences » – Ressources. – Botanique Collège – SAGE – « Créer une mare » – « TICER » ses activités en 6ème. – La classification en sixième. – La classification en sciences naturelles à…

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Alain Bouvier : Pour un management pédagogique

Vous croyez tout savoir sur l’Ecole à la française ? Surement pas ! Le premier choc donné par le livre d’Alain Bouvier c’est sa richesse en informations sur le système éducatif français au regard des autres systèmes. Le second, c’est la réflexion de l’auteur, ancien recteur, sur le management de l’Ecole. Il opte résolument pour…

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– A la Une : CNE et CPE

Le contrat nouvelles embauches Le contrat nouvelles embauches (CNE) peut être conclu depuis le 4 août 2005 par les entreprises privées comptant au maximum 20 salariés. Vous trouverez ici des informations concrètes sur les employeurs concernés et les caractéristiques du contrat (notamment les règles particulières de rupture auxquelles il obéit et les garanties spécifiques qu’il…

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– ZEP : quelle politique ?

Dossier spécial ZEP : Une « relance » du bout des doigts… « Il faut donner vraiment plus à ceux qui en ont vraiment besoin. Et le faire selon des critères nationaux, précis et pertinents. Des critères sociaux et scolaires, qui traduisent la situation concrète des élèves ». C’est avec ces fortes paroles que Gilles de Robien a entamé…

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