– Les blogs dans l’école…

Ce document de TICE infos (n°11) revient sur les blogs et leurs dangers et les positions à adopter en tant qu’enseignant. http://www3.ac-nancy-metz.fr/tice/IMG/pdf/TICE_infos_11_blogs.pdf Vous pouvez également vous procurer une fiche-type à distribuer aux élèves, intitulée « Les blogs, on a le droit ou pas ? » http://www3.ac-nancy-metz.fr/tice/IMG/doc/TICE_infos_11_blogs_complement_eleves.doc

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Création d’une agrégation de langues régionales

La ministre l’avait laissé entendre dès 2016. Le Journal officiel du 23 mars instaure une agrégation externe et interne de langue régionale. Sept langues sont concernées : basque, breton, catalan, corse, créole, occitan, tahitien. L’arrêté définit les épreuves d’admissibilité et d’admission. La première session pourrait avoir lieu en 2018. Au JO

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Indispensable Twitter

Par Anne Delannoy Pour compléter le guide du web 2013 du Café Pédagogique qui conseille des sites incontournables, nous avons pensé qu’il était important de (re)présenter le réseau devenu indispensable pour une veille en info-doc : Twitter ! Les institutions diffusent leurs informations via ce canal, les bibliothèques, les chercheurs, les veilleurs, les enseignants, les…

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L’antiracisme encourage -t-il le racisme ?

 » En s’engageant dans des procès contre le « racisme anti-Blanc », le mouvement associatif … alimentera le sentiment d’injustice des jeunes qui se sentent humiliés par ceux qui maîtrisent le langage permettant d’échapper aux accusations de « racisme », écrivent dans Le Monde le sociologue S Beaud et l’historien G Noiriel. Pour eux, « La racialisation du discours public…

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INA – CNRD Pour la troisième année, l’INA et le Concours National de la Résistance et de la Déportation ont engagé un partenariat afin de mettre à disposition des élèves préparant le concours des documents audiovisuels issus des fonds d’archives de l’Ina sur le thème : « Communiquer pour résister ». 30 documents radiophonique ont…

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L’APBG fête ses 100 ans

Association de professeurs de SVT, l’APBG tiendra ses prochaines Journées nationales du 16 au 18 novembre à Paris. Le thème des Biogéosciences prendra en compte les nouveaux programmes du lycée. En région, l’APBG développe des activités importantes sur le terrain et des échanges avec les universitaires et le monde socio économique. Elle travaille en liaison…

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– Histoire-Géographie

– La torture en Algérie : Le procès du général Aussaresses pose la question de la torture pendant la guerre d’Algérie. Deux articles du Monde font lepoint sur l’affaire et ses enjeux : http://www.lemonde.fr/rech_art/0,5987,248587,00.html http://www.lemonde.fr/rech_art/0,5987,248589,00.html Et Libération évoque le livre de Raphaëlle Branche, première historienne à avoir travaillé sur la torture en Algérie : http://www.liberation.fr/livres/2001sept/2009branche.html…

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139_pourleprof

BNF : le portail « classes » fait peau neuve. La BnF vient de mettre en ligne un nouveau portail pédagogique. Depuis 1996, la Bibliothèque met en ligne des ressources pédagogiques. Le site s’est progressivement étoffé et diversifié au point qu’il devenait nécessaire d’en revoir profondément la conception, tout en permettant à chacun d’y retrouver ses habitudes…

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– Apprentissages documentaires

« Progression des apprentissages documentaires de la sixième à la terminale : portefeuille des compétences à acquérir » : ce document a été réalisé par le groupe académique des professeurs documentalistes de l’académie de Toulouse dans le cadre du travail mené durant l’année 2004-2005. http://pedagogie.ac-toulouse.fr/espace-cdi/profession/projet_cdi/apprentissages documentaires.pdf

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– Stages et actions de formation à l’étranger

I. Stages et actions de formation à l’étranger destinés aux professeurs des écoles et aux instituteurs – Code : n°511 Stage de perfectionnement linguistique et culturel de Pérouse 17 au 29 août 2006 Italien (pdf – 1 page – 61 Ko) http://www.ciep.fr/stageslinguistic/docs/stages_2006/PE/Italie.pdf Dossier d’inscription (pdf – 2 pages – 32 Ko) http://www.ciep.fr/stageslinguistic/docs/candidature_1er_degre_2006.pdf Instructions (pdf –…

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139_lelycee

Des nouvelles des programmes d’HG du cycle terminal S Le Journal officiel du 23 janvier publie l’arrêté relatif au nouveau programme d’histoire-géographie du cycle terminal S. Il sera publié au BO du 21 février. Voir http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/01/23012013Article634945222474834512.aspx Activités pédagogiques Première La violence de masse pendant la Première Guerre mondiale à travers les œuvres de Felix Valloton…

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– Partager les ressources

Caroline Sabourin et Jean-François Maucorps nous ont concocté un « manuel du doc branché ou comment partager les ressources du CDI en quelques leçons ». Parfait pour tous ceux qui rêvent d’exploiter leur réseau au maximum et qui croyaient ne pas en avoir les compétences… http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/doc/spip/article.php3?id_article=67

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150 millions pour les associations complémentaires de l’Ecole

Le ministère annonce la signature imminente de nouvelles conventions avec les associations partenaires de l’Ecole. Les conventions maintiendraient jusqu’en 2019 le soutien de l’Etat à ces associations à hauteur de 50 millions par an. Sont concernées la Ligue de l’enseignement, l’Afev, les Cemea, Les éclaireurs éclaireuses de France, la FOEVEN, les Francas, la FGPEP, la…

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139_laUne

Participez au Tour de France du numérique pour l’éducation (du 6 février au 26 juin) ; faites connaître vos projets éducatifs dans votre académie ; rejoignez les enseignants innovants en participant au premier Tour de France organisé par le Café Pédagogique et le CNDP. Le Café Pédagogique et le réseau SCEREN (CNDP-CRDP) sont heureux de…

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Collège

JP Gallerand – E Jourdan Sommaire : Classification scientifique en 6ème Classification scientifique en 6ème avec l’Ordival Cet article propose une activité sur le thème la classification scientifique des êtres vivants en abordant la hiérarchisation, et donc le rangement, des dossiers et fichiers sur le disque de stockage d’un ordinateurhttp://svt.ac-creteil.fr/?Classification-6e-Ordival TitreTexte TitreTexte TitreTexte

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– Bac SI

Cette note de service fixe les nouvelles dispositions d’évaluation de la deuxième partie, partie de travaux pratiques, de l’épreuve de “sciences de l’ingénieur” du baccalauréat de la série scientifique (S) et de l’épreuve orale de contrôle du second groupe de cette discipline, applicables à compter de la session 2006 de l’examen. Elle annule et remplace…

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