Adieu académies de Rouen et Caen L’article Un décret publié au JO le 17 octobre supprime les deux académies de Caen et Rouen au bénéfice d’une nouvelle académie de Normandie. Lors du débat sur la loi Blanquer, le ministre avait promis de geler la réforme territoriale sauf en Normandie. Il vient d’aller au bout de…
DétailsRevalorisation : Les annonces Blanquer en 2020 Revalorisation : Une avancée et quatre déceptions 500 millions s’approchent mais 10 milliards s’éloignent. A l’issue d’une rencontre avec JM Blanquer, le 13 janvier au soir, malgré la confirmation d’une revalorisation à hauteur de 500 millions, la FSU manifeste surtout de la déception et des inquiétudes. Déception car…
DétailsApplication de la loi Réforme territoriale : Création du rectorat de Normandie et Mayotte, nouveaux emplois fonctionnels Publiés au JO du 8 novembre, deux décrets et un arrêté modifient l’organisation territoriale de l’éducation nationale en application de la loi Blanquer. Le rectorat de Normandie apparait officiellement a la place des rectorats de Caen et Rouen.…
DétailsSommaire du dossier 11e Forum des Enseignants Innovants – Paris, novembre 2019 Au forum… 100 pépites pédagogiques mises en lumière Réunir 100 professeurs innovants dans une même salle n’est pas sans effervescence ! La 11ème édition du forum des enseignants innovants organisée par le Café pédagogique et Libération a révélé 100 projets pédagogiques d’enseignants du…
DétailsSommaire du dossier PISA 2018 2020: Des pistes pour améliorer l’Ecole française L’article Dans un nouveau volume de Pisa 2018, l’OCDE définit ce que sont pour elle les bonnes politiques éducatives à mener pour rendre les systèmes éducatifs plus performants et aussi plus justes. Parmi les enseignements des points concernent directement la France. Les redoublements,…
DétailsDossier Les profs français, les plus méprisés du monde ? L’article du 24 mars 2020 Si les professeurs français sont parmi ceux qui se sentent les moins estimés parmi les pays de l’OCDE cela a peut-être à voir aussi avec la façon dont leur propre institution les traite. C’est la leçon qu’on peut retenir de…
DétailsDossier Cnesco : Conférence de consensus sur l’enseignement des langues 13-14 mars 2019 Les solutions du Cnesco pour améliorer l’apprentissage des langues L’article Peut-on « débloquer » les jeunes Français pour l’apprentissage des langues ? La question était au coeur de la conférence de consensus organisée par le Cnesco les 13 et 14 mars. Le jury, composé…
DétailsLe dossier Réforme du lycée professionnel Avec Inser’Jeunes, le gouvernement met en concurrence les formations professionnelles 09 février 2021 Un nouveau site, lancé le 9 février au soir par l’Education nationale et le ministère du Travail, permet aux jeunes et aux familles d’avoir accès immédiatement au taux d’insertion dans l’emploi pour chaque formation professionnelle, du…
DétailsDossier Ecrire et rédiger : Conférence de consensus organisée par le Cnesco et l’IFé Que sait-on ? L’article Que sait-on exactement de l’évolution des compétences en écriture des jeunes français ? « Leurs performances sont modestes », nous dit Sandra Andreu (Depp) lors de la conférence de consensus organisé par le Cnesco et l’IFé le 14 mars.…
DétailsDOSSIER Lutter contre le décrochage 2017 : Le rapport du CNESCO Le Cnesco plaide pour la continuité « C’est la continuité dans le temps des politiques scolaires qui produit des effets ». La preuve, Nathalie Mons, présidente du Cnesco, la livre avec les analyses de la conférence de comparaisons internationales organisée par le Cnesco et le Ciep.…
DétailsComposant WebPart Éditeur de contenu Septembre 2015 : Les nouveaux programmes version 2 Coup de communication et pédagogie L’article Comment faire plaisir à tout le monde quand il s’agit de programmes scolaires ? L’expérience de ces derniers mois a appris au Conseil supérieur des programmes et à la ministre que la question est pleine de…
DétailsDossier 2015 : La réforme du collège La réforme La circulaire d’application de la réforme est publiée Présentée en CSE le 18 juin, la circulaire d’application de la réforme du collège est publié eau Bulletin officiel du 2 juillet. Par rapport au texte présenté le 18 juin, on observe une modification de taille. Le paragraphe…
DétailsDossier Pour une école de la fraternité Liberté, Egalité, Fraternité. Trois mots qui pèsent dans la mémoire collective et qui font projet. Trois objectifs aussi que l’Ecole a perdus de vue, en supposant qu’elle n’ait pas considéré qu’ils concernaient le citoyen, et donc, par définition, pas l’élève.Pourtant, en ce début du XXIème siècle, la vieille…
DétailsDossier Tous les lundis, retrouvez la chronique de Véronique Soulé Mylène de Sainte Marie : Compétences sociales en CP 5 février 2018 Apprendre à lire et à écrire en CP sans avoir peur de se tromper, en s’entraidant et dans le plaisir : c’est le défi qu’a fixé pour sa classe Mylène de Sainte Marie,…
DétailsSommaire Comment changer l’École ? Si changer l’École, au vu de ses résultats, est un impératif, si on sait à peu près ce qu’il faut faire, la question du « comment » reste posée. Au vu des résultats des tentatives qui se sont succédées en France (loi de 2005, loi de 2013, tentative de socle commun etc.)…
DétailsDOSSIER La consultation de maternelle en débat Les nouveaux programmes de maternelle Unanimité pour les nouveaux programmes C’est rare. Le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) a adopté le 5 février à la quasi unanimité les nouveaux programmes de maternelle. Le ministère et les syndicats ont apporté de légères modifications au texte présenté par le Conseil…
DétailsSommaire À partir d’ouvrages, de films, d’événements pédagogiques, Philippe Meirieu nous livrera, deux fois par mois, une chronique sur les enjeux éducatifs d’aujourd’hui. Modestes remarques sur le rôle des « pédagogues prétentieux » 25 novembre 2016 En dénonçant le pouvoir de « pédagogues prétentieux » qu’il entend bouter au dehors de l’Éducation nationale s’il est élu…
DétailsDossier Le bien-être à l’école Architecture scolaire : L’importance de la classe 20 avril 2017 « Ce n’est pas l’architecture globale de l’école qui a le plus d’influence sur l’apprentissage des élèves, mais l’aménagement de la classe. Le rapport propose quantité d’améliorations possibles qui ne coûtent pas cher. Il n’est pas nécessaire de déconstruire les écoles…
DétailsSOMMAIRE Les chroniques numériques de B Devauchelle Bruno Devauchelle nous propose régulièrement d’étudier, d’interroger un aspect de la vie de l’Ecole sous le regard du numérique. Ces chroniques veulent proposer à chacun des acteurs de l’éducation de réfléchir à la place à donner au numérique dans le système scolaire au travers de ces objets du…
DétailsSommaire Début 2021 Automne 2020 La reprise du 11 mai Actualités Examens Ressources pour les écoles et établissements fermés Analyses : École, société et pandémie Écoles et établissements fermés Une semaine de perdue… L’École d’après… Début 2021 Rentrée à risque pour la zone A La zone A , c’est à dire les académies de Besançon,…
DétailsL’attentat et ses suites Le rapport sur l’assassinat de S Paty couvre l’administration On ne saura pas pourquoi S Paty est rentré seul ce triste 16 octobre ce qui a facilité les gestes de son assassin. Le rapport des inspecteurs généraux Roger Vrand et Elisabeth Carrara sur « les événements survenus au collège du Bois d’Aulne…
DétailsLe parcours législatif La loi Rilhac adoptée en 2de lecture par le Sénat Ce que Fillon, de Robien et Chatel ont échoué à faire, JM Blanquer vient de le réussir. L’exception française d’une école primaire gérée par une petite république des professeurs disparait. Le Sénat a adopté le 20 octobre la proposition de loi Rilhac.…
DétailsCnesco : Pourquoi une conférence internationale sur la gouvernance des politiques éducatives ? L’article « Tous nos travaux antérieurs nous ont montré qu’il était désormais nécessaire de regarder autrement les politiques éducatives non plus au travers de l’interrogation « que faut-il faire ? » que nous commençons à bien connaitre mais en se posant la question…
DétailsSommaire Grenelle de l’éducation, revalorisation, statut Grenelle de l’éducation : L’application du Grenelle Blanquer définit les « contreparties » Quelques jours après les « conclusions » du Grenelle, JM Blanquer a défini devant les députés le 1er juin ce que devraient être les contreparties à la revalorisation de 400 millions promise pour 2022. « On veut personnaliser le parcours de…
DétailsSommaire du dossier Réforme de la maternelle Nouveau programme La nouvelle version du projet de programme Le ministère entend les critiques. La Dgesco a réalisé le 19 mai une nouvelle version du projet de programme de maternelle que le Café pédagogique s’est procurée. Les modifications apportées au texte ne sont pas très importantes. Mais elles…
Détails