Sommaire du numéro 67

– A la Une : Un guide pour l’enseignement des langues anciennes Vie de la discipline – archéologie: théâtres antiques – Ovide et ses réécritures – Physique en ligne Pour le prof – épreuves du Rallye latin 2005 – Nouveautés sur nos favoris – Projet Circé : suite ! – Remise des prix Bibliographie –…

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DERNIER JOUR : Offrez-vous le livre de S. Connac et soutenez le Café pédagogique !

« Individualiser ce n’est pas possible. C’est trop de travail pour les enseignants. Personnaliser par contre c’est possible ». Professeur des écoles, formateur, Sylvain Connac a une longue expérience d’enseignant. Pour sortir de la spirale de l’échec scolaire, il invite dans un nouvel ouvrage, co-édité par le Café pédagogique, à revisiter l’enseignement. Une démarche réaliste qui s’appuie…

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Pour le prof

Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Les ressources du mois Ressources pour les entraînements aux épreuves de Terminale – Bac2013 Le site académique de Dijon propose 10 documents sonores courts (1:30) de Luis Sepúlveda, libres de droits et exploitables. Chaque fichier audio s’accompagne de la transcription écrite et d’une fiche d’exploitation possible.Un exemple de ressource…

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La Seine-Saint-Denis adopte un Projet éducatif départemental

Alors que le projet de loi d’orientation reconnait les projets éducatifs territoriaux, le conseil général du 93 définit un projet éducatif qui va « au-delà de ses compétences » pour « contribuer à la réussite scolaire et favoriser l’accès de plein droit à la citoyenneté ». Pour cela, le projet compte sur tous les partenaires, Etat, parents et enseignants.…

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– Internet et mineurs

La Délégation aux usages de l’internet (DUI) a mis en place un site regroupant les actions mises en place pour la sensibilisation et la protection des mineurs. Particulièrement intéressante la partie consacrée aux juniors leur proposant des sites pour apprendre à surfer ou encore protéger leur ordinateur. http://www.mineurs.fr/

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Pendant les vacances…

Retrouvez les Expresso publiés durant les vacances et n’oubliez rien de l’actualité… Le 3 janvier : Le projet de décret sur les rythmes scolaires laisse les DASEN maîtres du jeu, Peillon nomme de nouveaux cadres, promotions dans le secondaire, concours pour les contractuels, etc. Le 27 décembre : Rythmes scolaires : La FCPE veut une…

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Elèves et profs éditeurs

Quand les élèves se font éditeurs Et si les éditions critiques étaient réalisées par les élèves eux-mêmes ? C’est le pari paradoxal tenu par Françoise Cahen et ses élèves de seconde du lycée Maximilien Perret d’Alfortville : une édition en format Didapages d’une pièce de Marivaux, « Le préjugé vaincu ». Ce « petit classique…

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Mouvement des IPR

Une note de service publiée au BO du 3 janvier précise les modalités du mouvement des IA-IPR en vue de la rentrée 2013. Au titre de la dernière rentrée scolaire, 137 inspecteurs d’académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) ont formulé une demande de mutation. 42 % de ces demandes ont été satisfaites. Au B.O.

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Apprendre l’invention

François Bon fera-t-il enfin école ? Depuis plus de 20 ans, de Paris à Bienne, de Rennes à Montréal, l’auteur et éditeur François Bon anime des ateliers d’écriture auprès de publics variés : en prison, à Science Po, avec des sans-abri, en fac de sciences, dans des lycées et collèges, en IUFM … En 2000,…

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Burkina-Faso: Alphabétiser la majorité de la population en 2 ans

Avec seulement 30% d’alphabétisés le Burkina Faso fait partie des pays les plus touchés par le fléau de l’analphabétisme et les plus éloignés des objectifs onusiens. Le gouvernement burkinabé a décidé d’accélérer sa campagne d’alphabétisation pour atteindre 60% d’alphabétisés en 2015. 3 000 volontaires ont été engagés et 14 000 centres pour adultes ouverts. Article…

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Journée de la mémoire des génocides

Cette année c’est le 28 janvier, et non le 27, que les enseignants sont invités à participer à la Journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l’humanité.  » Les enseignants engageront une réflexion avec leurs élèves sur la Shoah et les génocides, en liaison avec les programmes d’enseignement », nous…

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Approche socio-historique des premiers apprentissages

Jacques Bernardin Toujours soucieux d’explorer en détail comment les théories peuvent aider les enseignants chargés d’organiser l’apprentissage, Jacques Bernardin, auteur de Comment les enfants entrent dans la culture écrite (Retz), présente comment il propose de mettre en œuvre les principes vygotskiens au Cycle II, notamment dans les activités de lecture-écriture ou la construction des shémas…

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– Comment ne pas toujours utiliser le même moteur de recherche : comprendre Exalead

Utiliser le moteur Exalead en comparaison avec BCDI. Richard Peirano propose une séance pour pousser les élèves à ne pas se restreindre à utiliser Google sur Internet. Il met à votre disposition une présentation de la séance, un document de travail pour les élèves et des diaporamas à destination des professeurs. http://docsdocs.free.fr/article.php3?id_article=280

– Faites des livres !

Voici la 3e édition du concours « Faites des livres ! » Ce concours conduit par le CNDP s’adresse aux élèves des collèges et des lycées professionnels. Le sujet de cette année s’inscrit dans le cadre des « Francofffonies » (Festival francophone en France) : « La langue française passion, langue de dialogue ». Ce sujet offre de multiples possibilités de…

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