Primaire-Collège-Lycée

Par Béatrice Crabère Les jeux olympiques Pour apprendre le lexique des sports tout en faisant connaissance avec les champions russes, visitez l’infographie de Ria Novosti qui présente une carte interactive des champions : choisissez à gauche les catégories qui vous intéressent en décochant les cases. Puis passez la souris sur le médaillon du champion pour…

Détails

Territoire : Paris nature, Paris miroir

“Un certain nombre de villes ont donné naissance à des mythes. Il en est ainsi de Rome, de Berlin, de Paris… Paris (et ses périurbains) est à la fois un objet d’étude et un terrain d’observation. Paris, laboratoire d’analyse de la société, permet et requiert une interdisciplinarité des approches. La ville des Lumières intéresse les…

Détails

Pédagogie : Selon un rapport officiel, le conseil pédagogique pourrait conforter l’autonomie des établissements

“L’enquête de terrain qui a été conduite a permis de découvrir que de nombreux établissements ont progressivement mis en place des structures légères de concertation avec les enseignants, souhaitant dynamiser leur projet d’établissement. Les établissements déjà engagés dans le conseil pédagogique dressent un bilan positif de l’expérience. Plusieurs d’entre eux font état du rôle mobilisateur…

Détails

Pédagogie : L’individualisation

Prendre en compte les besoins de chaque élève, individualiser son enseignement, est devenu un enjeu majeur pour la démocratisation de l’Ecole. Le CRDP de Créteil consacre le numéro 10 des Cahiers “Innover et réussir” à ce thème. Il présente une trentaine d’expériences avec des publics très divers : segpa, greta, enseignement professionnel mais aussi classes…

Détails

– Base de données sections européennes DNL

L’académie de Nancy-Metz propose une base de données à l’usage des professeurs de l’enseignement bilingue DNL (Disciplines Non Linguistiques). Vous y trouverez des ressources et démarches pour les disciplines suivantes: histoire-géographie en allemand, anglais, espagnol ou italien, EPS en allemand, mathématiques en allemand, sciences physiques en allemand. A propos des DNL, signalons l’association EMILE, pour…

Détails

E.E.D.D. : Des établissements éco-responsables

“Si le développement durable est une nouveauté dans l’enseignement scolaire, il s’y insère très naturellement. Je crois même qu’il pourrait donner, aux yeux des élèves, un supplément de sens à de nombreux enseignements”. G. de Robien a installé le 11 octobre le Comité national français de la décennie pour l’éducation en vue du développement durable.…

Détails

Internet : Nouveau virus, nouvelles failles

Secuser signale encore des failles dans Windows, Internet Explorer, Word et Works. Un troisième correctif est disponible pour corriger la faille d’Internet Explorer. Une nouvelle version du virus Mytob a également fait son apparition.Communiqué SecuserCommuniqué SecuserCommuniqué Secuser

Ressources pédagogiques

Par Norbert Troufflard La technologie au collège Gilles Lecorsier, professeur de technologie au Collège Magellan de Chanteloup Les Vignes, a créé ce blog pour que partager ses expériences sur la mise en place des nouveaux programmes. Vous y trouverez des articles classés par niveau scolaire. En ce début d’année il vous propose 3 nouveaux documents…

Détails

Sénégal : Les librairies par terre

” Les parents se bousculent devant les étalages. Mais les prix proposés par les vendeurs les poussent à marchander âprement. Entre vendeurs et acheteurs, arracher un livre constitue véritablement un jeu de ruse. En effet, Il faut marchander pour avoir gain de cause. Alioune Sarr, un père de famille, après d’intenses discussions finit par trouver…

Détails

Pour le prof

Par Norbert Troufflard Fêtes de la science ! Perte de temps ou motivation externe ? Les concours scientifiques, les fêtes de la science, les clubs scientifiques ont quel impact sur les résultats des élèves ? L’enquête PISA 2009 apporte des réponses que l’OCDE partage avec nous dans le numéro 18 de Pisa in focus. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2012/07/[…]…

Détails

Sommaire de l’Expresso du 13-07-2005

Bac 2005 : L’année des records Pédagogie : L’individualisation Pédagogie : Du collège unique aux collèges divers Pédagogie : Quels espaces pour apprendre ? Profession : Le Snpden inquiet du remplacement des enseignants Parents : La répression contre les lycéens ne prend pas de vacances Lycéens : Montants des bourses Citoyenneté : Exposition Josef Breitenbach…

Détails

– Hygiène

HACCP HACCP.fr, site émanant d’un cabinet conseil, constitue une source d’information et de ressources sur la méthode HACCP (rubrique « infos, outils ») pour les enseignants. http://www.haccp.fr/ Ultrapropreté Le « guide de l’ultrapropreté » référence les techniques et les intervenants dans le domaine des salles blanches et de la maîtrise de la contamination. Son introduction,…

Détails

– Projet Coménius : Apprentissage, modes d’enseignement et contrôle de l’efficacité

Projet Comenius 1.3 School Development Pour comparer et améliorer nos méthodes d’enseignement et l’organisation de nos classes et établissements scolaires, nous proposons le projet suivant : Objectifs : – connaître et expérimenter des approches didactiques différentes de la réalité et l ‘expérience quotidienne de chacun, à travers une coopération et des comparaison systématiques entre des…

Détails

Pédagogie : Du collège unique aux collèges divers

“La typologie qui vient d’être présentée montre la diversité des collèges publics. Elle s’articule d’une part autour des caractéristiques de la population accueillie (origine sociale, liée fortement aux acquis), et d’autre part autour de l’implantation géographique des collèges. Ces éléments sont sans doute liés aux politiques d’accompagnement et à l’offre pédagogique des établissements. Ainsi, les…

Détails

Concours

Par Norbert Troufflard Je Filme le Métier qui me Plaît Le concours « Je Filme le Métier qui me Plaît » a été mis en place pour sensibiliser les collégiens et lycéens sur les différentes représentations des métiers et du monde du travail. Réaliser un reportage vidéo d’une durée de 3 min maximum, du scénario…

Détails

Pédagogie : Quels espaces pour apprendre ?

“Les étudiants de la génération Internet peuvent transformer n’importe quel espace hors de la salle de classe en un espace informel d’apprentissage”. Partant de ce constat, le numéro d’été d’Educause, une revue américaine sur les TICE, lance une réflexion sur l’architecture scolaire et universitaire. C’est qu’Internet change les méthodes d’apprentissage des étudiants. “Les étudiants ne…

Détails

Sommaire de l’Expresso du 13-10-2005

Pédagogie : Aider les élèves Pédagogie : Les Français veulent du soutien scolaire Pédagogie : Le CRAP a 60 ans Pédagogie : Selon un rapport officiel, le conseil pédagogique pourrait conforter l’autonomie des établissements Pédagogie : Voyage en pédagogie nouvelle Pédagogie : Troubles de conduite : le rapport contesté Actualité : Remplacements : l’épreuve commence…

Détails

Citoyenneté : Exposition Josef Breitenbach

Photographe et homme engagé, Josef Breitenbach (Munich 1896 – New York 1984) illustre de façon exemplaire par sa vie et son oeuvre toutes les étapes du parcours de l’exilé allemand fuyant les persécutions raciales et politiques du régime nazi. Jusqu’au 11 septembre, le Mémorial de la Shoah présente une sélection de documents sur son oeuvre…

Détails

Vie de la discipline

Par Norbert Troufflard Colloque de l’Assetec Le 13eme colloque de l’Assetec se déroulera le samedi 6 octobre 2012 au Cnam de Paris. Ce colloque est ouvert aux non-adhérents. Le programme est consultable sur le site de l’association. Le programme http://assetec.net/spip.php?article410 Dossier de rentrée 2012 du Café pédagogique Que vous soyez professeur débutant ou expérimenté, pour…

Détails

– Hebreunet

Un site qui se veut le portail de l’Hébreu en France. De nombreux liens pour l’apprentisage de la langue : leçons, dictionnaires, littérature, vidéos, presse. Un coin du professeur pour organiser son enseignement ou se préparer au Capes. http://www.hebreunet.org/

Détails

Actualité : Remplacements : l’épreuve commence

“Je voulais savoir ce qui les ennuyait et ils ne m’ont pas donné d’arguments importants sauf qu’ils ne veulent pas être contraints “ a affirmé G. de Robien à l’AFP après une rencontre avec des manifestants du Snes. Le syndicat affirme avoir recueilli 50 000 signatures contre l’application des mesures sur le remplacement des enseignants…

Détails