Sommaire du numéro 61

– A la Une : Racisme et antisémitisme à l’Ecole Pour le prof – L’Ecole, la liberté et l’éducation citoyenne – Colloque sur les génocides à Paris – Le Politest déménage – Poussée record de l’antisémitisme en 2004 – La propagande raciste sur Internet – Les noirs et les nazis – La lutte contre les…

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– Claris contre la dérive ethnique

 » Comme l’ont montré la plupart des enquêtes sociologiques récentes, on constate une hétérogénéité des situations et des trajectoires sociales, la diversité des rapports à l’école et à la délinquance, sans oublier la place de ces nouveaux militants des cités qui oscillent entre désir de reconnaissance et accès à la citoyenneté, entre activisme pour la…

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– La propagande raciste sur Internet

« Internet, et plus particulièrement Usenet, a apporté aux racistes quelque chose de nouveau qu’ils ne trouvaient pas jusqu’alors dans la vie réelle : la proximité avec les individus qui partagent leurs positions racistes. Dans un espace local ou régional, du moins dans le périmètre de déplacement d’un individu, un raciste a moins de chance de…

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– En 3ème

Sur le site du collège Moulin des prés (Paris), un riche dossier où se mêlent TP pour aborder les différents points du programme de 3ème, cours, conseils, liens etc. : le civisme, les institutions, l’administration de l’Etat, les institutions européennes, la sécurité routière, la citoyenneté politique et sociale etc. http://mapage.noos.fr/moulinhg2/educ.civique/education.civique.html

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– Les noirs et les nazis

Dans Le Monde, J. Kotek, T. Bruttman et Odile Morisseau font une sévère critique, en forme de mise au point, de l’ouvrage « Noirs dans les camps nazis ». « Il y eut bien des Noirs dans les camps nazis, mais arrêtés pour diverses raisons : résistants, victimes de représailles ou même… juifs. Mais le IIIe Reich n’a…

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– Les Français et la laïcité

La laïcité réunit et divise les Français. Selon un sondage réalisé à la demande du Comité national d’action laïque (CNAL), 75% des Français estiment importants les principes de laïcité et 79% en ce qui concerne sa présence à l’école. Deux Français sur trois sont favorables à la loi sur le voile. Mais 31% y sont…

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– Internet et civilité

L’académie de Rouen propose un ensemble de sujets de réflexion pour un apprentissage éthique du web. Parmi les thèmes abordés : les règles du droit, internet outil de démocratie, aiguiser son discernement sur Internet. On peut ainsi mener une recherche et un débat avec les élèves sur des questions qui peuvent les mobiliser : quels…

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– L’Ecole, la liberté et l’éducation citoyenne

Comment éduquer à la liberté et à la lutte contre les discriminations ? Voilà deux questions qui sont au coeur de l’éducation civique mais qui peuvent rencontrer des obstacles dans l’Ecole d’aujourd’hui. Fenêtres sur cours, le magazine du Snuipp, questionne deux chercheurs : François Audigier, université de Genève, et Françoise Lorcerie, université d’Aix-en-Provence. Ils apportent…

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– Police à l’école : inadmissible pour la Défenseure des enfants

« La Défenseure des enfants, Claire Brisset, considère comme inadmissible au regard des Droits de l’enfant, que les forces de l’ordre se saisissent d’enfants ou d’adolescents dans l’enceinte d’un établissement scolaire et, parfois même, les entravent et les exposent publiquement à des situations humiliantes ». La Défenseure fait évidemment allusion aux arrestations musclées opérées à Roubaix. Elle…

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– Un « guide du respect » pour les élèves

Il ne sera pas distribué dans les lycées mais, dès mercredi 30, par le réseau des CIDJ et les maisons de quartier. Le « Guide du respect » tiré à 100.000 exemplaires par l’association « Ni putes ni soumises », aborde trois thématiques : la sexualité, le poids des traditions et la violence. L’association interpelle l’Ecole. « L’école publique, obligatoire,…

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– ECJS en L.P.

plusieurs progressions en BEP. Ainsi Viviane Marchal lie son étude sur « citoyenneté et travail » à un PPCP et à l’apprentissage professionnel. Point commun à ces travaux : une large ouverture sur l’environnement du lycée, la volonté de rejoindre les interrogations de adolescents. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/ECJS/HTML/progressions.htm

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– Education civique et EEDD

Jean-François Loistron nous invite à « oser le croisement » entre éducation au développement durable (EEDD) et éducation démocratique. Puisque le programme demande de traiter la citoyenneté politique et sociale, il propose une réflexion sur « les acteurs de la démocratie et le débat sur le développement durable ». Plusieurs fiches documentaires donnent des exemples précis. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/citoyen/demo-dd/index.htm

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– Double discrimination à l’embauche et à la paye

 » Double discrimination : dans l’accès à l’emploi, très peu dans les salaires, quoique plus creusée au sein de mêmes catégories d’emplois, pour les jeunes femmes d’origine maghrébine… Différemment, les jeunes femmes d’origine d’Europe du Sud, semblent victimes de double discrimination origine et sexe, dans les salaires, surtout au sein de mêmes catégories d’emploi, mais…

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Actualité : P comme Pétition et Pentecôte

Le SE Unsa lance une pétition nationale pour demander la suspension de la Journée de solidarité le lundi de Pentecôte.  » Cette mesure suscite en effet une incompréhension générale et un très fort mécontentement parmi les enseignants. Après l’expérience malheureuse du Gard et du Territoire de Belfort qui avaient retenu la suppression du caractère férié…

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Pédagogie : Les écoles d’ingénieurs en hausse

L’effectif des écoles d’ingénieurs ne cesse de progresser avec une croissance de 3% en 2003-2004, établit une étude ministérielle. Parallèlement il se féminise et son recrutement s’ouvre. A coté des CPGE, les écoles d’ingénieurs recrutent de plus en plus à la suite d’un IUT ou d’une STS (14% des entrants).Etude (en pdf)Pour lire les pdf

Territoires : Le 92 fait Chorus

Depuis le 29 mars, la 18ème édition du festival de musique des Hauts-de-Seine bat son plein. Plus de 180 spectacles dans 50 salles différentes sont programmés jusqu’au 17 avril. A noter « le Chorus des Enfants » qui propose une vingtaine de spectacles : concerts, fantaisies musicales, comptines, jeux musicaux.Programme

Angleterre : Le latin enseigné à distance

« Dans 25 ans le latin aura disparu des écoles ». C’est fort de cette certitude que Will Griffiths a lancé le Cambridge Schools Classics Project. Il vise à proposer des ressources éducatives pour apprendre le latin dans des écoles dépourvues de professeurs de lettres classiques ou totalement à distance. Des ressources sont déjà disponibles et le…

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Sommaire de l’Expresso du 05-04-2005

Pédagogie : P. Meirieu et la loi Fillon Pédagogie : Les écoles d’ingénieurs en hausse Actualité : P comme Pétition et Pentecôte Actualité : Les Français et la laïcité Actualité : La police investit deux lycées Documentation : Les blogs et les documentalistes Langues : Journée Langues au CRDP de Paris FOAD : L’accompagnement à…

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