– CRDP de Franche-Comté

Lettre n°17 sur l’enseignement technique et professionnel. Le CRDP de Franche-Comté propose dans cette lettre une sélection de 33 sites pour l’enseignement des sciences techniques et industriellesl. Elle a été établie par Jérôme Linher, Wielfried Marie, Pascal Vieille, Christian Schwalb, Yves Jobard. http://crdp.ac-besancon.fr/lalettre/accueil.php

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– Dimet Bernard, Enseignants et ordinateurs à l’aube de la révolution Internet. Le cas de l’académie d’Amiens 1980-1997

Suite à sa thèse publiée l’an dernier, Bernard Dimet propose d’accéder à l’étude complète qu’il a menée en amont de sa thèse dans l’académie d’Amiens. Cet ouvrage constitue un corpus intéressant de données sur la façon dont les enseignants s’approprient l’ordinateur. Il permet d’identifier les mécanismes à l’oeuvre dans les pratiques quotidiennes de ceux qui…

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Sommaire du numéro 58

– A la Une : Nouveaux programmes de 6eme Vie de la discipline – Pagestec met en ligne une pétition – Une discipline d’avenir pour l’Assetec Pour le prof – Docvelo – Agenda 2005 – CRDP de Franche-Comté – Automobile Collège – Les euros à Pessac – Banque d’outils d’aide à l’évaluation diagnostique – Porte…

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– L’exposition Pharaon

Pharaon, maître de la terre et de l’univers, Dieu parmi les Dieux et homme protégé des Dieux, roi aux pouvoirs sans limites sur la terres de la vallée du Nil, du Soudan à la basse Egypte. Rares ont été dans l’histoire les souverains qui ont autant fasciné. L’exposition de l’Institut de monde arabe (du 15…

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– Une discipline d’avenir pour l’Assetec

« Concrètement la technologie ne se contente pas d’une simple pratique ou d’une utilisation d’outils informatiques mais en promeut délibérément l’analyse et la maîtrise pour un usage raisonné et structurant. En traitant lors de leurs cours des problèmes de conception d’objets, en élaborant et en réalisant des projets qu’ils soient matériels ou non, les élèves acquièrent…

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– Dans les établissements

Dossier spécial Les projets et actions se multiplient dans les établissements. De nombreuses initiatives locales sont publiées sur les différents sites académiques. Les plus répandues: – décoration de l’établissement – menu allemand à la cantine – exposition dans le hall et/ou au CDI – projection de films – dégustation de pâtisseries allemandes Les plus originales:…

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– Concours : cru 2005

Capes interne : La presse Capes 3ème voie : La culture scientifique et technique à l’école : quelle réalité ?« . … d’actualité en cette année mondiale de la physique. Voir le dossier spécial sciences du Café pédagogique, rubrique CDI n°54… http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/documentation/Pages/2004/54_accueil.aspx Capes externe : Epreuve STD. Le texte est de JM Salaün (Documents et numérique.…

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– Les mesures décidées le 12 novembre

Dossier spécial Le 12 novembre 2004 à Sarrebruck a eu lieu la rencontre recteurs d’académies français et des responsables des autorités scolaires allemandes en présence du ministre de l’Education national. Voici la conclusion de la rencontre. Les objectifs : augmenter de 50% le nombre d’apprenants de la langue partenaire en 10 ans. Les mesures communes…

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– UFA – double cursus et cursus trinationaux

Dossier spécial L’université franco-allemande (UFA) dont le siège est à Sarrebruck, propose une centaine de filières doubles et quelques programmes trinationaux. Sur simple demande, en ligne, par fax ou par téléphone, vous pouvez obtenir un tableau récapitulatif des formations proposées avec les adresses des universités et grandes écoles partenaires. De très nombreuses filières sont proposées…

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– Manuel franco-allemand d’histoire

Dossier spécial Les deux gouvernements ont donné suite à la proposition d’un manuel franco-allemand d’histoire que le parlement franco-allemand des jeunes réuni à Berlin le 23 janvier 2003 avait faite au président de la République française Jacques Chirac et au chancelier de la République fédérale d’Allemagne, Gerhard Schröder. Le projet a été confirmé par la…

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Pédagogie : Concours Green Week

La Commission européenne invite tous les enfants de l’UE qui ont entre 6 et 16 ans à participer au concours scolaire de sa Semaine verte 2005. Les plus jeunes pourront créer des dessins et des peintures illustrant leur point de vue sur le changement climatique, tandis que les plus âgés seront invités à soumettre un…

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– Aller en classe en Allemagne

Dossier spécial Il existe deux programmes d’échange individuel pour les élèves du secondaire. Ces programmes sont financés par l’OFAJ. Le programme Voltaire, uniquement pour les élèves de 2d, sur une durée de 6 mois, à priori de mars à août pour les élèves français. Les candidatures se font toujours avant le 30 novembre. Les informations…

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– Choisir l’allemand, ça paye

Dossier spécial Tel est le slogan de la nouvelle campagne de promotion lancée par l’université franco-allemande. Son objectif : mettre en exergue les atouts de l’apprentissage du français et de l’allemand, notamment d’un point de vue économique. Les arguments: tôt ou tard, l’allemand s’avère être l’atout « qui paye ». Les connaissances scolaires peuvent servir…

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– Pourquoi apprendre l’allemand?

Dossier spécial Pourquoi apprendre l’allemand alors que l’anglais, indispensable, semble suffire pour pouvoir communiquer et travailler avec les autres Européens et avec le monde ? Le français et l’allemand sont les deux langues maternelles les plus parlées en Europe. L’allemand est la langue maternelle de 96 millions d’Européens, le français de 65 millions. Depuis longtemps,…

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– EEDD de l’ONU au 95

« Une année d’événements climatiques extrêmes a clairement mis en évidence une pression humaine croissante sur la planète alors qu’un tsunami dévastateur a attesté de notre vulnérabilité ». Le « Geo Year Book 2004-2005 » publié par l’UNEP, un organisme de l’ONU chargé de la défense de l’environnement, fait le point sur l’état environnemental de la planète continent par…

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Sommaire du numéro 58

– A la Une : Célébration de la semaine d’amitié franco-allemande Dossier spécial – Manifestations dans le cadre de la semaine franco-allemande – L’optimisme est justifié – l’allemand remontera ! – Les mesures décidées le 12 novembre – Le moral des professeurs d’allemand en hausse ? – Pourquoi apprendre l’allemand? – Choisir l’allemand, ça paye…

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– Les sites et institutions à connaître

Dossier spécial – Site officiel France-Allemagne http://www.france-allemagne.fr/public/index.php – Portail langues franco-allemand – FplusD http://www.fplusd.de – OFAJ, Office Franco-Allemande pour la Jeunesse http://www.ofaj.org/ – Goethe Institut Paris http://www.goethe.de/fr/par/frindex.htm – L’université franco-allemande http://www.dfh-ufa.org – ADEAF – l’association pour le développement de l’allemand en France http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/allemand/adeaf/ – DAAD – office allemand pour l’échange universitaire http://paris.daad.de/ – Site de…

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