– UFA – double cursus et cursus trinationaux

Dossier spécial L’université franco-allemande (UFA) dont le siège est à Sarrebruck, propose une centaine de filières doubles et quelques programmes trinationaux. Sur simple demande, en ligne, par fax ou par téléphone, vous pouvez obtenir un tableau récapitulatif des formations proposées avec les adresses des universités et grandes écoles partenaires. De très nombreuses filières sont proposées…

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– Manuel franco-allemand d’histoire

Dossier spécial Les deux gouvernements ont donné suite à la proposition d’un manuel franco-allemand d’histoire que le parlement franco-allemand des jeunes réuni à Berlin le 23 janvier 2003 avait faite au président de la République française Jacques Chirac et au chancelier de la République fédérale d’Allemagne, Gerhard Schröder. Le projet a été confirmé par la…

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– Aller en classe en Allemagne

Dossier spécial Il existe deux programmes d’échange individuel pour les élèves du secondaire. Ces programmes sont financés par l’OFAJ. Le programme Voltaire, uniquement pour les élèves de 2d, sur une durée de 6 mois, à priori de mars à août pour les élèves français. Les candidatures se font toujours avant le 30 novembre. Les informations…

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– Choisir l’allemand, ça paye

Dossier spécial Tel est le slogan de la nouvelle campagne de promotion lancée par l’université franco-allemande. Son objectif : mettre en exergue les atouts de l’apprentissage du français et de l’allemand, notamment d’un point de vue économique. Les arguments: tôt ou tard, l’allemand s’avère être l’atout « qui paye ». Les connaissances scolaires peuvent servir…

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– Pourquoi apprendre l’allemand?

Dossier spécial Pourquoi apprendre l’allemand alors que l’anglais, indispensable, semble suffire pour pouvoir communiquer et travailler avec les autres Européens et avec le monde ? Le français et l’allemand sont les deux langues maternelles les plus parlées en Europe. L’allemand est la langue maternelle de 96 millions d’Européens, le français de 65 millions. Depuis longtemps,…

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Sommaire du numéro 58

– A la Une : Célébration de la semaine d’amitié franco-allemande Dossier spécial – Manifestations dans le cadre de la semaine franco-allemande – L’optimisme est justifié – l’allemand remontera ! – Les mesures décidées le 12 novembre – Le moral des professeurs d’allemand en hausse ? – Pourquoi apprendre l’allemand? – Choisir l’allemand, ça paye…

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– Les sites et institutions à connaître

Dossier spécial – Site officiel France-Allemagne http://www.france-allemagne.fr/public/index.php – Portail langues franco-allemand – FplusD http://www.fplusd.de – OFAJ, Office Franco-Allemande pour la Jeunesse http://www.ofaj.org/ – Goethe Institut Paris http://www.goethe.de/fr/par/frindex.htm – L’université franco-allemande http://www.dfh-ufa.org – ADEAF – l’association pour le développement de l’allemand en France http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/allemand/adeaf/ – DAAD – office allemand pour l’échange universitaire http://paris.daad.de/ – Site de…

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– Campagne de sursaut – le Goethe Institut lance une nouvelle promotion

Dossier spécial A l’occasion de la semaine franco-allemande du 17 au 22 janvier, le Goethe-Institut relance sa campagne de promotion de l’allemand en France. Après les campagnes lancées en janvier 2004 « Marie apprend l’allemand » ou « Pierre apprend l’allemand » où l’on voyait deux visages de jeunes amoureux en gros plan, cette fois-ci c’est « Etienne » qui est…

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– Le moral des professeurs d’allemand en hausse ?

Dossier spécial La déprime des professeurs d’allemand peut toucher à sa fin. Voilà enfin les mesures « d’en haut » dont rêvaient les professeurs depuis longtemps. Le cadre institutionnel ne leur a jamais été aussi favorable. Enfin, des mesures officielles d’information systématique. La sortie du manuel franco-allemand d’histoire est un autre grand pas en avant, une première…

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– Education sans frontières

Pau, Ivry, Bordeaux, Amiens : des enseignants se sont mobilisés dans ces villes pour tenter d’empêcher l’expulsion de jeunes étrangers scolarisés. Le mouvement « enseignants sans frontières » fait connaître ces actions et a réalisé un « Guide des jeunes scolarisés sans papiers » pour faciliter leur régularisation. Le dernier cas communiqué par l’association concerne un Angolais de 10…

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– Détérioration des conditions de travail

« Entre 1994 et 2003, l’exposition des salariés à la plupart des risques et pénibilités du travail a eu tendance à s’accroître ». Cette étude de la Dares, ministère du travail, conclue à une dégradation sensible des conditions de travail chez les ouvriers, les employés et les agriculteurs. Mais elle souligne aussi des évolutions divergentes. Les longues…

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– PPCP solidaires

Norbert Bernard, IEN académie d’Aix-Marseille, lance un appel à « des PPCP solidaires » : « l’engagement solidaire est un terrain qu’il faut continuer à travailler dans les PPCP. Nous pouvons être utiles à ceux qui souffrent, efficaces auprès des ONG, en mettant à leur disposition les potentialités techniques de nos établissements et les compétences de nos élèves,…

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– Racisme et contes

Une expérience de discussion et de production d’écrit sur le racisme dans une classe agressive et intolérante. La démarche pédagogique mêle français, histoire et éducation civique. Elle associe également un conteur rémunéré par le Conseil général. Le dossier pédagogique comprend les fiches pédagogiques ainsi que des exemples de travaux d’élèves. http://www.histgeo.ac-aix-marseille.fr/a/aso/d001.htm

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– L’éducation citoyenne

Organisé par l’INRP, ce colloque a permis les 14 et 15 janvier des échanges sur l’éducation à la citoyenneté. A-t-elle échoué ? L’école est-elle soumise à la marée communautariste ? Y-a-t-il vraiment consensus chez les enseignants sur l’éducation citoyenne ? Des questions pertinentes qui mettent en valeur les enjeux de cette formation. http://www.inrp.fr/colloques/journees_etude/mission_formation/accueil.htm http://www.inrp.fr/colloques/journees_etude/mission_formation/pdf/programme_14_15_janvier05.pdf

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– A la Une : Le séisme en Asie

Le Café pédagogique a mis en ligne un dossier spécial sur le séisme d’Asie. On y trouvera de nombreux liens vers la documentation en ligne : cartes, images satellitales, analyses etc. Les enseignants pourront y puiser également des pistes pédagogiques pour le primaire et le secondaire (français, géographie, SVT, physique, anglais, SES, langues anciennes etc.).…

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– Dossier spécial L’EEDD, pari difficile

Dossier spécial Une analyse du concept Yvette Veyret, géographe, Paris 10, analyse l’histoire du concept d’EEDD. Elle en montre l’intérêt scientifique et particulièrement la dimension citoyenne. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/hist_geo/doc/ddc/edd/edd.htm EduScol propose les rares instructions officielles sur le sujet. http://www.eduscol.education.fr/D0185/default.htm L’EEDD, l’éducation à l’environnement pour un développement durable, trouvera-t-elle sa place à l’école ? Un texte ambitieux appelle…

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– Participation électorale

L’Insee analyse dans l’Insee Première n°997 (décembre 2004) la participation électorale aux scrutins régionaux et européens de 2004. Un quart des électeurs ne s’est pas déplacé pour voter. Une abstention plus forte chez les vieux et les plus jeunes. L’Insee croit y voir une nouvelle forme d’abstentionnisme systématique touchant 15% des inscrits. Principale caractéristique :…

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Sommaire du numéro 58

– A la Une : Le séisme en Asie Pour le prof – L’éducation citoyenne – Participation électorale – Education sans frontières – Mineurs isolés : un appel de la Défenseure des enfants Collège – Racisme et contes – Le dernier trappeur Lycée – Détérioration des conditions de travail – 2de: L’autorité parentale – BEP…

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