Sommaire du numéro 56

– A la Une : Des ressources pour l’EEDD ou/et l’ECJS Vie de la discipline – Dernière Cerise – Passer de BCDI2 à BCDI3 – Dons de livre : pour qui, pour quoi, comment – Les enseignants ont besoin d’échanger sur leurs pratiques – La lecture des jeunes de la presse – La politique documentaire…

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– Où va l’Amérique latine ?

Débat – Le lundi 15 novembre – Où va l’Amérique latine ? – Intervenants : Dante CAPUTO, ancien ministre des relations extérieures d’Argentine ; Marco A. GARCIA, conseiller pour les affaires internationales du président du Brésil ; Felipe GONZALES, ancien premier ministre espagnol ; Pascal LAMY, commissaire européen au commerce ; Eduardo MANET, écrivain franco-cubain.…

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– A la Une : Parents et mouvements pédagogiques condamnent la circulaire sur les punitions

« Le recours à la punition collective, outre un aveu implicite d’échec, est contre-éducatif en tant qu’il incite dans la quasi-totalité des cas à la délation : la seule alternative consiste à dénoncer autrui, ou à subir collectivement la punition ». Quatorze associations éducatives, CEMEA, CRAP-Cahiers pédagogiques, DEI-France, Éducation & Devenir, FCPE, FERC-CGT, FOEVEN, GFEN, ICEM-Pédagogie Freinet,…

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– Bac 2005

Les modalités du bac changent. Les candidats aux épreuves écrites d’allemand devront répondre sur leur copie d’examen. Les cahiers disparaissent. Un sujet « zéro » est proposé sur le serveur de Versailles. Il s’agit d’un sujet de la session 2004, modifié selon les nouvelles modalités. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/allemand/prof/bac/bac_2005.htm

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– Technologie – histoire

Cet IDD sur la vie des ouvriers du 18ème au 20ème siècle, associe la technologie à l’histoire et utilise des ressources numériques. Il compare les politiques de deux entrepreneurs : celle de Godain à Guise et celle des frères Saint à Flixécourt. http://cm1.ac-amiens.fr/spip/spiphg/article.php3?id_article=347&id_rubrique=149

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– A la Une : Education pour tous : objectif inaccessible selon l’Unesco

« Des classes surchargées, des enseignants peu qualifiés et des écoles sous-équipées disposant d’un matériel pédagogique insuffisant sont encore la réalité de nombreux pays ». Selon le Rapport mondial de suivi de l’éducation pour tous (EPT) établi par l’Unesco, l’objectif de la scolarisation dans le primaire de tous les enfants en 2015 ne sera probablement pas atteint.…

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– Comportements alimentaires

L’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) a rendu publics au début du mois d’octobre les résultats d’une enquête réalisée en 2002 sur les comportements alimentaires des Français, leurs connaissances dans le domaine, leurs modes d’alimentation. En ligne : la présentation du rapport et des synthèses. http://www.inpes.sante.fr/index.asp?page=Barometres/BaroNut2002/ouvrage/presentation.asp

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– Enseignement de l’espagnol en primaire

Dossier spécial Primlangues : le site des langues au primaire Des informations administratives, des pistes d’exploitation pédagogique … Une mine d’informations ! http://www.primlangues.education.fr Plan du site http://www.primlangues.education.fr/php/plan_du_site.php Pour recevoir le courrier http://www.primlangues.education.fr/php/lettre-information.php Site académique de Paris A) « Informations générales » «adresses utiles» : l’ambassade d’Espagne, l’Institut Cervantes … « textes officiels » : les…

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– A la Une : Israël-Palestine: histoire d’un conflit

Afin de permettre de comprendre et d’approfondir les fondements du conflit israélo-palestinien avec les élèves, France 5 met en ligne un site très intéressant intitulé Israël-Palestine : histoire d’un conflit, réalisé en partenariat avec Courrier International, Le Café Pédagogique, La documentation Française, Milan Presse et le Mémorial de Caen. Frise chronologique, cartes interactives, interviews, pistes…

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– Comptoir littéraire

André Durand met ici en ligne un matériel accumulé au cours de ses années d’enseignement et « offre sans compter, des comptes rendus sur des contes en tous genres : romans, nouvelles, pièces de théâtre, poèmes. » On y trouvera en particulier de nombreuses fiches de lecture concernant un nombre important d’auteurs francophones : pour…

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