– Elections municipales au Brésil

Les élections municipales, dont le premier tour vient de s’achever, ont révélé une avancée peu spectaculaire du Parti des Travailleurs de Lula. Cela s’explique par l’absence d’une ligne politique cohérente par rapport aux attentes de la population vis à vis de son programme et de son comportement politique. Le Brésil gâche ainsi une opportunité exceptionnelle…

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– Site de Marén Berg

L’ambassadrice de la langue allemande, Marén Berg, est maintenant présente sur Internet. Le site, en français et en allemand, permet d’écouter quelques chansons, de consulter les paroles et de s’informer des concerts qui peuvent être organisés sur demande dans les établissements scolaires. Les programmes s’adressent plus particulièrement à de jeunes élèves (primaire et 6°/5°). http://www.marenberg.com

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– Un atelier d’écriture en ligne, animé par François Bon

A l’occasion de l’exposition « La Mer, terreur et fascination » (jusqu’au 16 janvier 2005 à la BnF) se met en place un atelier d’écriture en ligne conçu et animé par l’écrivain François Bon, en partenariat avec le rectorat de l’académie de Versailles, l’association Carrefour des écritures et l’École des Lettres. Tous les établissements scolaires disposant d’un…

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– La Ville à hauteur d’enfant, un colloque de DEI France

En France comme en Europe 80% des enfants vivent en ville. Pourtant celle-ci ne leur concède souvent qu’une place particulièrement mince : déficit d’espace, d’accessibilité, d’accompagnement, de participation à la vie locale. Le 13 novembre, à l’Assemblée nationale, la quatrième journée d’étude de l’association D.E.I. France croise regards et expériences sur ces sujets avec la…

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– Pratiques d’apprentissage en ligne

Louise Marchand, Jean Loisier, Pratiques d’apprentissage en ligne, Chenelière éducation/Chroniques sociales, Montréal, Lyon, 2004 Le développement de la formation en ligne après avoir été un objet de mode devient un véritable objet d’étude. Autrement dit on est en train de basculer d’un engouement irraisonné pour la formation en ligne à une utilisation de plus en…

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– What Works Clearinghouse

NetHappenings Newsletter du 20 Octobre signale ce site très utile pour les chercheurs et les étudiants. Il rassemble et évalue des documents sur l’efficacité des interventions. il permet aux jeunes enseignants de découvrir les différentes méthodes qui marchent ou ne marchent pas, et les enseignants expérimentés pourront trouver des idées nouvelles. http://www.w-w-c.org/

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– Les nouveautés sur WebLettres

Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp Méthodologie, tous niveaux – Comment mieux rédiger à l’écrit ? http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/mieuxrediger.rtf – Concevoir et planifier une dissertation http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/fiche-methode_dissertation.doc Seconde – Roman et nouvelle : plan de séquence pour étudier Jacques Damour, d’Emile Zola http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/yplan_sequence_web.doc Première –…

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– A la Une : Les 200 mots clés de la Justice

« Nul n’est censé ignorer la loi »… mais encore faut-il la comprendre ! De « Abandon de famille » à « Voies de recours », le brochure du ministère de la justice explique 200 mots du vocabulaire judiciaire. Le document peut être consulté en ligne ou téléchargé gratuitement. http://www.justice.gouv.fr/motscles/alphabet.htm http://www.justice.gouv.fr/publicat/motscles.pdf

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– Numérisation du patrimoine culturel

Le site « Numérisation du patrimoine culturel » est produit par le Comité scientifique pour la documentation informatisée & multimédia du Conseil ministériel de la recherche. Accompagnant les plans de numérisation des services de l’État, il s’adresse aux acteurs de projets de numérisation (conservateurs, documentalistes, bibliothécaires, photographes…). On y trouvera des informations techniques ou juridiques, un catalogue…

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– Communication – Organisation

La communication, une discipline à aborder sous un éclairage neuf L’approche de la communication dans les programmes de la série STG est profondément nouvelle à un double niveau : celui des références théoriques et donc de la didactique de la discipline et celui des pratiques pédagogiques. http://www.crcom.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=84 Communication et travail d’équipe Microsoft propose, gratuitement, un…

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– Favoriser la réussite en lecture

André Ouzoulias, Favoriser la réussite en lecture : les MACLÉ. SCEREN Versailles. RETZ, 255 p. André Ouzoulias, prof à l’IUFM de Versailles, notamment connu pour la mise au point de l’outil d’évaluation Médial et pour ses collaborations avec Rémi Brissiaud, publie un précieux ouvrage relatant son expérience en matière d’aide aux élèves en difficultés en…

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– L’Histoire fait son cinéma

Sur le site académique de Besançon, Michel Antony propose deux riches filmographies sur la première guerre mondiale et la guerre d’Algérie. De leur coté, les Clionautes ont enrichi le site CinéHiG de nouvelles contributions : une série d’articles sur le « rêve américain » à partir par exemple de « La vie est à nous » de Capra ainsi…

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– A la Une : Parents et mouvements pédagogiques condamnent la circulaire sur les punitions

« Le recours à la punition collective, outre un aveu implicite d’échec, est contre-éducatif en tant qu’il incite dans la quasi-totalité des cas à la délation : la seule alternative consiste à dénoncer autrui, ou à subir collectivement la punition ». Quatorze associations éducatives, CEMEA, CRAP-Cahiers pédagogiques, DEI-France, Éducation & Devenir, FCPE, FERC-CGT, FOEVEN, GFEN, ICEM-Pédagogie Freinet,…

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