L’Etat de l’Ecole. Guide de rentrée 2010 : Cdi-Documentation

Entre réforme du lycée et réforme de la profession, une rentrée qui s’annonce riche pour s’insérer dans une politique documentaire construite sur de solides bases de formation à l’information. Par Blandine Raoul-Réa Rentrer, rentrée Pour prendre ses fonctions, un guide édité par Lyon qui date de 2008 (beaucoup datent de plus de dix ans si…

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Economie Gestion

Par Stéphane GOZE, Alain TEFAINE et Valérie LOYAUX Economie Droit Le sujet 2009 d’Économie Droit du lycée français de Pondichéry Les élèves du lycée français de Pondichéry passent le baccalauréat mi avril. Ce ne sera bien sûr pas le même sujet en métropole, mais cela donne généralement une indication sur la tendance de l’année et…

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L’Expresso du 22 Mai 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Xavier Darcos lance un plan pour le développement numérique de l’Ecole ÉDITORIAL TICE : Il faut soutenir le plan Darcos LE SYSTEME Professionnel : Le Se-Unsa refuse de signer l’accord sur la rénovation de la voie professionnelle l Une enseignante de 62 ans menacée de licenciement l Le…

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Colloque primaire : Le professeur des écoles, un caméléon ?

L’article La conférence d’ouverture du colloque « école primaire du 21ème siècle » traitait de la transformation du métier de professeur des écoles. Lors de la conférence sur « les transformations du métier de professeur des écoles perçues à partir de l’investissement de la formation par les étudiants », Patricia Tavignot et Jean-François Thémines ont présenté les…

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Ressources pédagogiques

Par Béatrice Crabère Apprendre le russe sur Internet Cette sitographie vient d’être publiée sur le site de l’AFR. Elle recense des sites nationaux, la plupart élaborés par des collègues, et tous connus (et préférés) des lecteurs de la rubrique « russe » du Café. Cette page est à mettre dans vos favoris pour son côté…

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La loi Blanquer impose l’école du socle

Inattendu. On savait JM Blanquer favorable à l’école du socle. Mais c’est par un amendement présenté par les députés LREM Rilhac, Amadou, Le Bohec et Sorre que l’école du socle a fait son chemin dans la loi Blanquer sous l’appellation « établissements publics des savoirs fondamentaux ». Que prévoit exactement cet amendement ? Qu’en pensent les enseignants…

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Reflexions

Perspectives agricoles mondiales : Pour la FAO et l’OCDE la faim a de l’avenir… La FAO et l’OCDE ont publié le 15 juin un rapport sur les « perspectives agricoles de 2010 à 2019 ». Il montre que si la production sera suffisante, des tensions sur les prix engendreront un nombre élevé de victimes de la faim.…

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L’Expresso d’été du 21 Juillet 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Un lycée « modulaire » pour 2009 ÉDITORIAL Un lycée pour Noël LE SYSTEME Le service minimum voté par l’Assemblée ! Le calendrier des concours l Enseignements artistiques : le rapport Morin-Desailly l 34 organisations appellent à des Etats généraux de la formation le 4 octobre l Les personnels de…

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Mathématiques : le brevet 2009

Didier Missenard Sur le site de l’APMEP Ce ne sont pas moins que 136 sujets (en PDF ou Latex) qui sont disponibles sur le site de l’APMEP. Ces sujets datent de 2002 à décembre 2008. C’est une mine incomparable qu’offre là l’association : la disponibilité en Latex en permet une édition commode. Ces annales étaient…

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La capacité d’apprendre au cœur de l’école inclusive

La récente polémique lancée par un candidat d’extrême droite à l’élection présidentielle qui considère qu’il faut en finir avec l’obsession de l’inclusion a eu au moins un mérite : celui de porter l’attention de tout le pays sur cette question alors que s’approche le grand rendez-vous démocratique quinquennal de notre République française. En observant l’indignation…

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Cent cinquante classes de collège se mettent au parfum

Par Françoise Solliec Cent cinquante classes de collège ont participé au 1er concours lancé par le comité français du parfum sur la création d’un nouveau parfum. Une idée originale qui a conduit de nombreux élèves à réaliser des travaux remarquables, très pluridisciplinaires, où l’expression, l’imagination et l’émotion avaient largement leur place. Un nouveau parfum, pour…

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Ressources

Une sélection de ressources pédagogiques… Appliquer les nouveaux programmes de 2nde et 1ère En donnant les enjeux, les points de vigilance et la place des « points de passage et ouverture » des nouveaux programmes de 2nde et 1ère d’histoire-géo (lycée général), le site académique de Limoges veut « donner quelques pistes d’approche des programmes » et  » engager…

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La chronique

Les zélateurs ordinaires des TICE les mettent en avant comme levier pour réaliser les modifications des pratiques pédagogiques qu’ils appellent de leurs vœux lors de leur intégration en classe. Et si au contraire la réussite des blogs était principalement due au fait que cet outil permet à chaque enseignant-e de prolonger ses pratiques de classe…

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Pour un débat avec Luc Chatel

La politique Chatel c’est l’impuissance ou l’accompagnement des mourants ? Et vous qu’en pensez-vous ? Le Café pédagogique a publié le 1er septembre 2010 un long entretien avec Luc Chatel. Le ministre exposait sa politique aussi bien en faveur des enseignants que sur l’évolution du système éducatif. Nous avons demandé à un grand spécialiste de…

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Les épreuves

F. Jarraud Si le Brevet n’est pas le monument national qu’est devenu le bac, il reste le diplôme le plus répandu parmi les jeunes français. 553 687 jeunes ont obtenu le brevet des collèges en 2008, 30 139 le brevet technologique et 29 488 le brevet professionnel. C’est 82% d’une tranche d’âge qui détient ce…

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L’Expresso du 21 Mai 2008

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Revalorisation, nouveaux outils d’enseignement : les ouvertures de Darcos vers les syndicats ÉDITORIAL L’éteignoir LE SYSTEME Une enquête du Sgen montre des enseignants délaissés l Syndicats et organisations appellent à manifester samedi l Nouveaux programmes : Eduquer sans les TICE ? l De nouvelles classes au primaire ?…

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FOAD : Ganesha 3 disponible

Plate-forme d’enseignement à distance en open source et gratuite, Ganesha est déjà utilisé par une centaine d’entreprises ou d’organismes de formation. Une nouvelle version est maintenant disponible sur le site d’Anemalab, une entreprise spécialisée dans le soutien à cette plate-forme. Parmi les nouveautés de Ganesha 3.0.5 : amélioration de la gestion administrative des stagiaires, réplication…

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A l’affiche au mois de mai

Par Claire Balas Traditionnellement, mai est le mois du cinéma. Les médias répercutent plutôt fortement cet événement culturel français. Ce peut être une piste de travail, d’ouverture culturelle intéressante et nous vous proposons des outils pour aller au-delà de la montée des marches. Culture : le festival de Cannes La soixante-deuxième édition du festival de…

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La Une

1000ème étude de L’histoire par l’image Depuis novembre 2001, le site L’histoire par l’image explore l’histoire de France de 1789 à 1939 à travers les œuvres d’art des musées français. Chaque mois paraissent de nouvelles études qui permettent d’aborder de façon originale des questions d’histoire : la conquête d el’Algérie, Sedan, les relations franco-américaines, le…

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Un rapport du Sénat sur la décentralisation des enseignements artitistiques

Par Françoise Solliec Si le réseau local des écoles et des établissements d’enseignement artistiques (musique, danse, théâtre) sous tutelle du ministère de la culture apparaît aujourd’hui pour les communes qui les abritent adapté et performant au regard d’autres pays, les améliorations (lisibilité, équilibrage et mutualisation au sein d’une région) prévues par la loi de décentralisation…

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Portugais bac 2008

Par Gustave Dias Modalités des épreuves du Baccalauréat de Portugais – Définition des épreuves de langues vivantes applicables au baccalauréat général http://www.education.gouv.fr/botexte/bo010607/MENE0101172N.htm – Modalités des épreuves écrites de portugais au baccalauréat général, durée, coefficients, nature des exercices et barèmes http://www.ac-creteil.fr/portugais/BACEPEUECRIT.HTM – Modalités des épreuves orales de portugais au baccalauréat général, durée, coefficients, nature des exercices…

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