– TL : trois conférences sur le Conte du Graal dans l’Encyclopédie sonore

On y trouve trois conférences qui peuvent intéresser enseignants et élèves de terminale (signalé par Michèle Baron): – “Le mythe du Graal” par Mme Baumgartner, Université de Paris X-Nanterre; fichier son: PXN0001108.mp3 (enregistrée le : 1983-12-19) – “Perceval, roman breton” par Mlle Cadot, Université de Bordeaux 3; fichier son: MDM1977014.mp3 – “Le Moyen-Age : métamorphose…

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– Catalogue de la LOC

La Library of Congress, la plus grande bibliothèque au monde, a mis en ligne un moteur de recherche sur ses documents graphiques : imprimés, photographies etc. Parmi les collections, près de 10.000 caricatures politiques, des milliers de daguerréotypes, des panoramas urbains etc. Toutes ces illustrations ne sont pas digitalisées mais on a la un immense…

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– Espagne

Une vitrine pour les TICE Tableaux électroniques, vidéoprojecteur dans chaque salle, professeurs équipés de portables, le gouvernement espagnol inaugure ce mois-ci sa vitrine scolaire. Selon le BE Espagne du 5 février, ce centre éducatif pilote sera richement doté en matériel informatique et connexion Internet. 60 autres centres suivront. http://www.bulletins-electroniques.com/espagne Réseau avancé dans 200 centres des…

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– Rhône-Alpes

La Classe du Rhône Initié par le département du Rhône, le site LaClasse.com propose un espace numérique de travail aux collèges du département. Il met à la disposition des professeurs et des élèves des ressources pédagogiques : documents et surtout liens. LaClasse propose également des outils de communication et de collaboration, comme un serveur d’arbres…

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– Bibliographie mensuelle

Le site académique lorrain entretient une importante rubrique bibliographique mensuelle. Elle nous tient informés des parutions des textes classiques, des ouvrages de logique ou d’histoire des sciences, de philosophie morale ou politique, signale les revues et les ouvrages d’enseignement. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/philo/biblio/francais/

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– Le CIME marseillais

“Le nouveau”. Voilà un sujet qui secoue les cours de récréation marseillaises. C’est le feuilleton électronique que plusieurs classes du CE2 au CM2 ont entrepris de réaliser ensemble, croisant leurs épisodes. Ce récit est un des projets du réseau “Partages” qui permet aux écoliers d’éditer sur le réseau Internet des histoires, des récits, des dossiers…

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– Nouvelles séquences sur Weblettres

Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp – Séquence sur les fables en 6e (Esope, La fontaine, Queneau) http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/fiche_seq._prof.doc – Grilles d’évaluation d’expression écrite et conseils de rédaction en 6e http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/grille_eval.rtf – Le Horla, de Maupassant, étude de l’oeuvre intégrale en 4e http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/horlasequence.rtf…

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– Vive les livres moches, nuls et chers

“On parle ici du livre littéraire et même plus précisément du livre de littérature contemporaine.” Pour travailler sur “l’objet livre”, passez d’abord sur le site de Ludovic Bablon, qui dénonce de manière satirique les vices de l’édition dans toute la chaîne de production du livre, en trois chroniques : 1. Vive les livres moches, nuls…

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– A la Une : Enseigner avec un vidéoprojecteur

Outil encore rare, le vidéoprojecteur progresse dans les salles d’histoire-géographie. Il pousse à l’utilisation d’animations en classe. Pour les établissements qui n’ont pas la possibilité de puiser dans les émissions de l’INA ou du site.tv, il n’est pas toujours facile de trouver des animations en histoire. Deux sources britanniques offrent des animations Flash ou Powerpoint…

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Vie scolaire

La violence scolaire s’endurcit Le Monde du 30 janvier rend compte d’une enquête de victimation menée par Eric Debarbieux (Bordeaux II) pour le ministère de l’éducation nationale. Elle établit qu’un élève sur cinq vit l’école comme un lieu d’insécurité grave. Un élève sur dix se déclare victime de plusieurs formes de violence ce qui affecte…

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– Apprendre le français avec Internet

Un ouvrage de Mario Tomé pour les professeurs de FLE souhaitant intégrer les TICE à leurs pratiques pédagogiques : naviguer sur Internet, rechercher des documents pour la classe, utiliser des grilles d’ analyse pour les ressources FLE, se servir du courrier électronique pour dialoguer en français, créer et publier des pages web, élaborer des activités…

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– 25 éditeurs créent le C.N.S.

Nouveau pas vers la coordination des éditeurs multimédia français, 25 éditeurs publics (France 5, CNED, INA, Onisep) et privés (Bordas, Dada Media, Delagrave, Génération 5, Jériko, Larousse, Le Monde Interactif, Le Robert, Nathan, Odile Jacob, Paraschool, Pierron etc.) créent un groupement d’intérêt économique, le Canal numérique des Savoirs. CNS vise la constitution et la diffusion…

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– Afrique

Mali : Aider les CDI maliens “Partager rapproche les hommes. Je trouve qu’il faut préserver ces relations là et pour le faire, il s’agit tout simplement de mettre en place quelques accords participatifs. Quand il y a un projet qui cible un village, une école, ce serait bien que le promoteur de ce partenariat prenne…

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– A la Une : S.T.G.

Le J.O. du 27 janvier publie l’arrêté instituant la filière “sciences et technologies de la gestion” qui remplacera les STT à la rentrée 2005 pour la classe de première. La classe de première comprend deux spécialités : communication, qui prépare à deux spécialités de terminale “communication et gestion des ressources humaines” et “mercatique” et la…

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