– L’humanisme : Rabelais, Gargantua
Le cours de Michèle Tillard sur Gargantua est en ligne : http://perso.wanadoo.fr/michele.tillard/gargantua_lycee.htm
DétailsLe cours de Michèle Tillard sur Gargantua est en ligne : http://perso.wanadoo.fr/michele.tillard/gargantua_lycee.htm
DétailsLes métiers de demain Quels seront les vrais métiers de demain ? Quels secteurs vont embaucher ? Ces questions, Alternatives économiques, le célèbre mensuel de l’actualité économique, et l’ONISEP y apportent des réponses dans un numéro spécial qui présente chaque famille professionnelle. Chaque métier fait l’objet d’une fiche présentant son évolution depuis 1982, les conditions…
DétailsAlgora met en ligne une base des ressources pédagogiques multimédias pour adultes. Orientée vers la formation professionnelle, elle propose plusieurs centaines de produits allant de l’action sociale et de l’agriculture (128 références !) au travail des matériaux et à la vente (117 références !). http://ressources.algora.org/ressources/horsligne/base/index.asp
DétailsSur le site toulousain, J.-J. Delfour publie régulièrement sa lettre d’actualité où il signale les nouvelles publications, les colloques et conférences. http://www.ac-toulouse.fr/philosophie/index.html#actudujour
DétailsDossier spécial Mise en place pédagogique à Grenoble L’académie de Grenoble publie le compte-rendu des journées d’animation pédagogique sur le futur programme (en application rentrée 2003). C’est un document à découvrir ! D’abord parce qu’il synthétise les points saillants des nouveaux programmes. Ainsi , en Histoire, « la démarche proposée prolonge les innovations introduites avec le…
Détails– A la Une : L’enseignement agricole développe sa FOAD – Base des ressources multimédias – Présentation des Espaces Numériques de Travail – Le CIME marseillais – Séminaire de formation à Amiens – La Classe du Rhône – Espace numérique des savoirs : des pistes pour le professeur de Lettres – Sept éditeurs se regroupent…
DétailsComment organiser et suivre un IDD en 5ème ? Ces pages montrent le déroulement d’un travail sur « nature et corps humain » : organisation de la salle, recherche, fiches de suivi, évaluation, etc. http://titan.crdp.ac-aix-marseille.fr/documentation/article.php3?id_article=155
Détails– A la Une : Colloque de Caen Pour le prof – Moins de postes aux concours externes – Bibliographie mensuelle – Actualités – Bibliographie : Philo à tous les étages Lycée – Philo québécoise
Détails– A la Une : Enseigner avec un vidéoprojecteur Pour le prof – La Shoah – Un DVD pour la Journée de la Shoah – Dossier thématique pour la Journée de la Shoah à Versailles – Préparer la Journée de la Shoah avec France 5 – Appel à la vigilance sur les manuels scolaires –…
DétailsLe numéro 49 de La Durance, la revue de l’académie d’Aix-Marseille, est consacré aux femmes dans l’enseignement de l’histoire. C’est que, malgré les recommandations des instructions officielles, les femmes restent les oubliées des manuels scolaires. Plusieurs personnages emblématiques sont abordés dans ce numéro : la résistante, Marie-Madeleine, ou « l’affaire Couriau », du nom d’un linotypiste exclu…
DétailsL’Europe offre un agenda aux lycéens de seconde Comment sensibiliser les jeunes aux droits du consommateur et leur faire découvrir le travail des élus et décideurs européens ? La Commission européenne, en partenariat avec l’Institut national de la consommation, offre un agenda 2004 gratuit aux 100.000 premiers lycéens français qui le demanderont. La demande doit…
Détails– A la Une : Concours – publication du nombre de postes et des rapports de jury – Sujets tombés à l’agrégation interne – Dictionnaires en ligne : la sélection de l’Internaute – Désinformations – La publicité est-elle misogyne ? – Faut-il accentuer les majuscules, et comment ? – Orthographe officielle – Théâtre : didascalies…
DétailsUtilisation décevante des TICE à l’école selon l’OCDE « En dépit des sommes considérables consacrées aux TIC, moins de 20 % des élèves fréquentent des établissements où le nombre de postes de travail est suffisant pour que chaque enseignant en ait un. D’après leurs chefs d’établissement, seule une minorité d’enseignants dans l’ensemble des pays utilisent de…
DétailsNote : Cet article est une adaptation d’une allocution qui a été prononcée le 2 décembre 2003, à Saint-Hyacinthe (Québec) dans le cadre du deuxième colloque sur les technologies de l’information et de la communication de la Fédération des établissements d’enseignement privés (1). Au Québec, en 1925, le botaniste Marie-Victorin exprimait ainsi son inquiétude de…
DétailsRêves et cauchemars des écoliers Quand je serai grand, je veux faire tous les numéros du cirque. Si j’avais une baguette magique, je changerais l’école en mettant des maîtres et des maîtresses plus gentils qui ne feraient pas beaucoup travailler ». » J’ai peur que les personnes sortent de la télé et m’attaquent » Le Point nous…
DétailsHistoire ou pas au futur brevet ? Des bruits circulent sur la liste de discussion des profs d’histoire-géographie, H-Français. L’histoire-géographie pourrait disparaître des épreuves terminales du brevet. http://www.h-net.org/~francais/
Détails– A la Une : Regards sur l’apprentissage de la civilité Pour le prof – Moins d’actes racistes en 2003 – Appel à la vigilance sur les manuels scolaires – Les textes administratifs sur la laïcité – Un nouveau statut pour la Polynésie – Notes de lecture – La pauvreté en France – La loi…
DétailsLes bacs pros analysés par le HCEE Le Haut conseil à l’évaluation de l’école a publié mardi 20 janvier le rapport de Claudie Vuillet et Dominique Siciliano (IG) sur les bacs professionnels. On sait que les formations professionnelles sont actuellement l’objet d’attentions particulières. C’est lié à la crise qui frappe ces filières : le taux…
DétailsLa circulaire de rentrée est parue au B.O. du 5 février. Elle précise qu’il est possible de « substituer aux IDD d’autres modalités d’aide aux élèves en considérant que les moyens dévolus aux IDD sont mis à la disposition des équipes pédagogiques pour l’usage qui leur semblera le plus utile aux élèves ». Cette mesure revient à…
DétailsNF Logiciel La marque NF a une déclinaison pour le monde des logiciels. Une visite sur le site permettra de trouver dans l’espace téléchargements des documents expliquant l’intérêt de cette certification pour les entreprises productrices et les acheteurs. Il s’agit d’un exemple de certification, à la fois produit et process, qui illustrera le cours sur…
DétailsBTS MUC A découvrir sur le site du CRM sous la rubrique « Séminaire de Clichy 2 » : Compte-rendu du séminaire, Le travail en équipe et les hypothèses de répartition de service, Présentation générale du nouveau BTS, L’informatique commerciale. http://ecogest.info/crm http://www.ac-nancy-metz.fr/crm/RENOVBTS/séminaire_de_clichy_bts_muc.htm Geco Ge comme gestion et Co comme commerce. Geco est le nouveau site…
DétailsTextes fondateurs, lois antiracistes, lois laïques, circulaires, extraits du Code de l’Education, décrets, comptes-rendus des arrêts en Conseil d’Etat dans les affaires de voile : le ministère publie sur EduScol une batterie de textes qui montre la complexité, indéniable, de la situation actuelle. La jurisprudence du tribunal administratif est complexe et il est très utile…
DétailsLe numéro 942 d’Insee Première étudie l’évolution de la pauvreté en France. Il montre uen stabilisation à la fin des années 1990. http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP942.pdf
DétailsDossier spécial Approfondissements L’école et le citoyen Cette conférence de Jean-Louis Nembrini, doyen de l’inspection générale, sur les principes de la formation civique, situe la place de l’histoire dans la construction nationale. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/didactique/general/nembrini.htm Nations et identité Le site grenoblois rend compte du colloque « Apprendre à vivre ensemble grâce à l’enseignement de l’histoire-géographie ». Il donne des…
Détails« L’Ecole publique pourra être d’autant plus ferme sur ses règles (refus de tout prosélytisme, assiduité scolaire, respect des programmes) qu’elle saura accueillir tous les jeunes pour les faire travailler et vivre ensemble et les engager sur les voies de la connaissance, de l’émancipation, de la responsabilité individuelle et collective ». La FCPE maintient son opposition à…
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