– Trésor de la langue française

Il s’agit d’un dictionnaire de la langue française regroupant plusieurs spécialités sous une même adresse : dictionnaire, dictionnaire étymologique, dictionnaire historique. Une rubrique « citations » disponible en recherche thématique. Un problème orthographique ? Le dictionnaire offre la possibilité de faire une recherche à partir de la phonétique du mot. Bientôt nous n’aurons plus besoin de répéter…

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– A la Une : Le dix-quinze

Le dix-quinze est le journal Internet des écoliers, collégiens et lycéens d’une association situé à Clermont Ferrand. Il est constitué d’articles réalisés par des élèves sur des thèmes scientifiques très divers. Le numéro en ligne revient sur les différentes manifestations de la semaine de la fête de la science. Des sujets très intéressants sont proposés…

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– Teaching K-12 Economics

Ce site de l’Université du Nebraska au Omaha Center for Economic Education propose une liste de ressources pour les enseignants qui présentent l’économie aux niveaux débutants et intermédiaires. Vous y trouverez des plans de cours, des aides pour présenter les concepts de base et utiliser les ordinateurs… Ce site peut être utile pour des TPE…

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– Le bookmark de la quinzaine

Le livre de la quinzaine Dominique Simonnot : Justice en France, La Martinière 2003 (les meilleurs moment des chroniques judiciaires de Libé, tous les lundis). Cf. ce CR dans Le Monde des Livres (page 8) : http://a1692.g.akamai.net/f/1692/2042/1h/medias.lemonde.fr/medias/pdf_obj/sup_livres_031211.pdf ECONOMIE ¤ Dans les revues Le Monde-Economie – 2 décembre : Dossier sur l’économie russe http://a1692.g.akamai.net/f/1692/2042/1h/medias.lemonde.fr/medias/pdf_obj/sup_economie_031201.pdf – 9…

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– Brésil – lutte contre l’analphabétisme

La lutte contre l’analphabétisme fait partie des objectifs du gouvernement Lula. Le Brésil est en effet l’un des pays d’Amérique Latine où le taux d’analphabétisme est le plus élevé. Ce programme ne sera pas exécuté directement par le gouvernement mais par diverses institutions auxquelles le Ministère de l’Education apportera différentes ressources. Un Secrétariat Extraordinaire pour…

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– « l’image de l‘enseignement de l’allemand reste souvent rébarbative. » – Interview de Jean-Michel Hannequart – président de l’Adeaf

Dossier spécial Café: M. Hannequart, vous êtes président de l’ADEAF. D’après vous, où en est l’enseignement de l’allemand en France? JM H: Il est clair que le déclin se poursuit. Les chiffres sont sans appel : en l’espace de trente ans, le pourcentages des élèves apprenant l’allemand a été divisé par deux en première langue,…

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