Pédagogie : En Angleterre aussi, le fossé s’ouvre entre filles et garçons
Selon The Guardian, cette année encore les résultats des lycéennes aux examens de fin d’étude sont supérieurs à ceux des lycéens en Grande-Bretagne. Mais le fossé entre les sexes est aussi celui des disciplines : peu de filles réussissent en langues étrangères, maths et sciences. Pour le secrétaire général de l’association des chefs d’établissements, « cela…
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