– DROIT

LEXIQUES http://perso.club-internet.fr/sbraudo/dictionnaire/cadre.html http://www.justice.gouv.fr/motscles/alphabet.htm http://perso.wanadoo.fr/michel.barot/ecodidac/ http://www.apce.com/index.php?type_page=IH&rubrique_id=9 INSTITUTION ET JUSTICE http://www.premier-ministre.gouv.fr/ http://www.conseil-constitutionnel.fr/ http://www.courdecassation.fr/ http://service-public.fr/ http://www.multimania.com/isabellebreil SEUILS EN EURO http://www.editions-legislatives.fr/actualite/euro/seuils.html LES STRUCTURES JURIDIQUES DE L’ENTREPRISE: http://www.apce.com/index.php?rubrique_id=116&tpl_id=106&type_page=I&type_projet=1¶m=0 http://www.fcga.fr/ http://www.greffe-tc-paris.fr/generalites/kit/TableauStatutsJuridiques.pdf LE CADRE JURIDIQUE DES ECHANGES : http://www.finances.gouv.fr/DGCCRF/ http://service-public.fr/ LES RELATIONS FINANCIERES : http://service-public.fr/ http://www.finances.gouv.fr/DGCCRF/consommation/ficonso/B16.htm – http://www.afb.fr/ LA FISCALITE ET L’ENTREPRISE : http://www.impots.gouv.fr/ LE DROIT DU TRAVAIL ET LE DROIT SOCIAL…

Détails

– Certificat d’excellence

Pour les professeurs d’arabe, les sites académiques offrent de nombreuses ressources. Signalons notamment, outre le site académique de Versailles, précité, un choix de sujets d’épreuve du CREA (Certificat régional d’excellence en arabe) sur le site académique de Strasbourg. Le certificat régional d’excellence est organisé, dans l’académie de Strasbourg, en allemand, anglais, espagnol, portugais et arabe…

Détails

– Carrefour local : exemples de projets réalisés par les collectivités locales

Sur le site Carrefour Local du Sénat, des fiches très synthétiques de présentation de projets mis en oeuvre par les collectivités locales. Les informations données sont très succinctes, mais les fiches permettent d’illustrer par des exemples les compétences des collectivités locales, de découvrir la méthodologie de projet et la notion de partenaire . Les bonnes…

Détails

– Teach with the Press

Press vocabulary http://archive.nandotimes.com/prof/edsvc/teach/niecurric/newsnet/npvocab.html [ tous les mots dont vous ou vos élèves de lycée peuvent avoir besoin, avec des explications en anglais] http://www.wowcom.net/education/nie/glossary1.htm [ autre site similaire, plus complexe] Newspapers in Education http://www.wowcom.net/education/nie/index.html un site utilisable par des élèves de lycée, pour réfléchir au fonctionnement de la presse. News on Nancy-Metz http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/anglais/Henry/medias.htm une liste de…

Détails

– Pédagogie : Les outils de télécollaboration

REFLEXION Robert Bibeau et Yvan Lessard ont réalisé pour la commission scolaire des sommets (Québec), une étude sur les outils de télécollaboration en éducation. Celle-ci montre l’intérêt des élèves pour la télécollaboration : échanges de mèls ou chats. Elle recense les outils disponibles actuellement pour organiser des groupes de discussion et recommande l’utilisation des sites…

Détails

– Kiosque N°3

Le magazine électronique de la Mission innovation de Paris publie son troisième numéro. Au sommaire : une synthèse sur l’accompagnement pédagogique, un article de P. Perrenoud sur la pédagogie différenciée et toujours des liens vers des sites innovants (expresso). http://innovalo.scola.ac-paris.fr/ACTUALITES/acta.htm

Détails

– J. Perriault au FFFOD

Le prochain petit-déjeuner du FFFOD accueillera Jacques Perriault (Paris X), président de la commission AFNOR sur les normes et standards pour l’apprentissage en ligne. Il interviendra sur les compétences spécifiques nécessaires à l’E.A.D. ainsi que sur les aspects politiques de leur déploiement. http://www.fffod.org/fr/activites/dejeuner1.asp

Détails

– La presse

Sur le site de Créteil, E. Villeneau met en ligne une revue de presse accompagnée de fiches pédagogiques pour le collège. Elle concerne l’éducation civique, l’histoire etla géographie. http://www.ac-creteil.fr/hgc/Productions/presse11-01.HTM

Détails

– Textech

Hervé Claverie propose sur son site les textes essentiels pour les professeurs de Technologie au Collège. Ainsi, vous pourrez découvrir ou redécouvrir, les programmes et accompagnements de programmes, le guide d’équipement de 1994, un résumé des textes, BO, circulaires intéressantes à connaitre. On y trouve également une série d’adresses de fournisseurs ainsi qu’un début de…

Détails

– Des mesures contre l’absentéisme

Présenté en conseil des ministres le 26 mars, le plan ministériel, opérationnel à la rentrée 2003, veut responsabiliser les acteurs qui interviennent dans le traitement de l’absentéisme scolaire. L’établissement qui reste le lieu du dialogue avec la famille, le département où sera mis en place « un module de soutien à la responsabilité parentale » chargé de…

Détails

– Philosophie

Un travail très impressionnant sur l’Ethique de Spinoza qui analyse les quatre premières grandes scolies phrase par phrase dans la langue d’origine. On peut de surcroît choisir de surfer en musique! Site d’autant plus original que Gilles Louise le webmestre s’est amusé à relever les perles de l’Ethique ! http://perso.club-internet.fr/glouise/

Détails

– A la Une : Journée de la Shoah

Les enseignants sont invités, le 27 janvier, à commémorer la Journée européenne de l’holocauste et des crimes contre l’humanité. France 5 ouvre sur son site un vaste dossier sur l’enseignement de la Shoah. Il propose des pistes pédagogiques en collège et lycée pour enseigner la Shoah et effectuer le devoir de mémoire ainsi que des…

Détails

– Evaluation en lycée, par Pascal Degraeve et Yves Roland

Compétence attendue : « Obtenir le gain d’une rencontre de volley-ball par la systématisation d’une attaque smashée qui atteint régulièrement la cible adverse. Les élèves construisent collectivement des règles propres au fonctionnement de l’équipe (relations partenaires/adversaires/arbitres maîtrisées quelque soit le résultat, possibilité d’auto-arbitrage, construction collective de la stratégie collective, répartition négociée et acceptée des différents rôles…). »…

Détails

– Courriels dans l’éducation

Une étude récente réalisée en Angleterre indique que 98% des britanniques scolarisés de plus de 14 ans utilisent Internet contre 22% des personnes à la retraite. Aujourd’hui, la fracture numérique semble donc séparer davantage les générations que les catégories sociales. On pourrait appliquer ce constat à la France sans courir un très grand risque. Cela…

Détails