– TDC : La collaboration

La revue TDC consacre son numéro 852 à la vie quotidienne dans la France occupée. Le numéro débute par des synthèses historiques et présente des fiches pédagogiques de l’école au lycée : histoire et littérature en cycle 3, histoire et citoyenneté en troisième, cinéma et histoire (en lycée). http://www.cndp.fr/produits/default.asp?page=/revuetdc/som852.htm

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– L’Assemblée ouvre un site pédagogique

“Le ministère de l’Education nationale et l’Assemblée nationale ont travaillé ensemble pour proposer aux élèves de l’enseignement secondaire et à leurs enseignants un site web spécifique, à vocation civique et pédagogique. Ce site sera constitué et augmenté progressivement. Il traitera de différentes matières inscrites aux programmes des collèges et des lycées, en ouvrant ces sujets…

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– MATERNELLE

Christine Colomer – Activités pour la fête des mères et des pères sur “Tête à modeler” http://www.teteamodeler.com/dossier/fetemeres.htm http://www.teteamodeler.com/dossier/feteperes.htm – Dossier sur la fête des mères sur Momes.net Un dossier très complet sur la question avec : La fête des mères à travers le temps et l’espace Quelques idées cadeaux Des cartes et coloriages Des poésies,…

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– Séquences de cours

Tags, publicités et inscriptions diverses …de Pompéi (séquence 4e, adaptable en 3e), par Christine Tasin-Séva (académie de Dijon) http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/langanc/col/pompei/pompei.htm Les Saturnales à Rome : séquence de Christine Tasin-Séva, adaptable en 5e, 4e ou 3e http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/langanc/col/saturnal/saturnal.htm Rallye cinquième 2002 (Académie d’Orléans-Tours) http://www.ac-orleans-tours.fr/lang_anciennes/rallye/cinq2002.htm Rallye quatrème 2002 (Académie d’Orléans-Tours) http://www.ac-orleans-tours.fr/lang_anciennes/rallye/quatre2002.htm Rallye troisième 2002 (Académie d’Orléans-Tours) : http://www.ac-orleans-tours.fr/lang_anciennes/rallye/trois2002.htm

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Café pour tous

Café pour tous ” Le Café ” est votre magazine. N’hésitez pas à déclarer votre site ou les sites que vous jugez intéressants (page spéciale sur le site du Café). Faites nous part de vos projets pédagogiques. Envoyez-nous articles et contributions. > Contact

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Consultation sur les programmes de français

EduScol publie la synthèse nationale des consultations menées sur les programmes de français. ” L’écriture d’invention ne laisse personne indifférent : on est pour ou contre “, mais une majorité d’enseignants l’accepterait. Les enseignants demandent une information rapide sur les futures épreuves et des annales zéro et une grille d’évaluation pour l’épreuve orale. Enfin ils…

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– Adeaf

L’Adeaf continue son remarquable travail. Une nouvelle page regroupe des travaux réalisés par plusieurs équipes académiques : tests logiciels, commentaires pédagogiques, etc. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/allemand/adeaf/TECNO/ALLD1.HTM#edulang

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– Les sites incontournables en Espagnol

Dossier spécial Le site des professeurs d’espagnol Des informations de tous types : administratif, pédagogique, culturel. On peut s’inscrire aussi à la liste de diffusion, dans laquelle des questions diverses et variées sont évoquées : des questions d’ordre linguistique ( comment traduire le plus judicieusement possible tel ou tel mot ou telle expression qui n’ont…

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– Histoire en primaire

Signalé par C. Vignaud, “Histoire en primaire” propose de nombreuses ressources pour enseigner l’histoire à l’école élémentaire : biographies, inventions, chronologies commentées, frises et citations. Le site nous aiguille aussi sur des webquests et des réflexions sur l’enseignement de l’histoire. http://histoireenprimaire.free.fr/textes/accueil.html

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– Nourrir les hommes: utiliser l’espace de vie des élèves

N. Pereyga, du Lycée du Pays de Retz (Pornic), propose d’utiliser l’espace vécu des élèves dans l’étude des espaces productifs en première, mais aussi pour le thèmes “nourrir les hommes” en seconde. A partir de séquences vidéo (interviews d’exploitants agricoles…) les élèves doivent construire des documents interactifs. Une démarche très intéressante. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/pedago/nourrir/nourrir.htm

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– Grognard

“La grande misère de Louis Chenot ainsi que celle de ses chers Compagnons d’arme, qu’ils ont soufferts dans la maudite Russie, dans les années 1812, 1813, 1814”. C’est ainsi que commence un récit manuscrit mis en ligne deux siècles plus tard. http://www.myposterity.com/Site/louischenot/retraite_russie.htm

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Encyclopédies :

Lycée – Logiciels ENCARTA 2001 (existe en DVD) Bonne encyclopédie pour les secondes ou lycéens de niveau moyen ; possibilités de mises à jour mensuelles : tout professeur se doit de la connaître pour identifier les copier/coller, qui sont beaucoup plus faciles que sur toute autre encyclopédie. (S, C) Encyclopedia Universalis version 6 (existe aussi…

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– Supelec ETSCM

Electronique Enseignant chercheur de l’Équipe ETSCM (Électronique du Campus de Rennes) Jacques Weiss a mis en ligne depuis plusieurs années de nombreuses ressources dans les domaines de la télévision, des composants programmables et des micropossesseurs. http://www.supelec-rennes.fr/ren/perso/jweiss/

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