Sommaire du numéro 40

– A la Une : Des Mathématiques à la Fête de la Science – L’anniversaire du premier congrès Bourbaki – A propos du logiciel Sine Qua Non – Une adresse utile pour Geoplan-Geospace Pour le prof – Le site de Bernard Faujour – Les archives de l’évaluation de la DEP Collège – Les sites d’Anne…

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– Académie de Créteil

Genie civil Pages des ressources pédagogiques diverses : des liens ont été ajoutés. Des applicatifs sont proposés dans le domaine de l’hydraulique. En page sujet d’examen : le sujet « Zéro » de l’épreuve U2.1 du BTS Fluides Énergies Environnement. Création d’une page « TPE » en BTS F2E qui permettra la constitution d’une bibliothèque d’échange. http://www.ac-creteil.fr/sti-ete/welcome.html

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Papy boom

Généralités La France compte 12,6 millions de grands-parents, 70 % sont des femmes. Les grands-parents sont de plus en plus nombreux et leur nombre continuera à augmenter dans un avenir proche. C’est ce que nous apprend le dernier numéro d’Insee Première, le quatre-pages de l’INSEE. Insee Première n°776 Logiciel Acrobat Reader

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– Oeuvres de référence

Le site de l’IA 27 publie les oeuvres répertoriées dans l’ouvrage élaboré par la Direction de l’Enseignement Scolaire comme oeuvres de référence pour l’initiation artistique des écoliers. Elles sont présentées par période et civilisation avec des possibilités d’approfondissement. http://www.ia27.ac-rouen.fr/pedagogie/pages/activite_peda.htm#1

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– Développement Mexique

– Développement Mexique  » Nous ne ménagerons aucun effort pour délivrer nos semblables – hommes, femmes et enfants – de la misère, phénomène abject et déshumanisant qui touche actuellement plus d’un milliard de personnes « . La conférence internationale sur le financement du développement aura lieu début 2002 au Mexique. Les rapports du Bureau, les consultation…

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– La parité en matière salariale

Dossier spécial Le Sénat publie un rapport sur les inégalités salariales entre les hommes et les femmes. Il s’appuie sur les textes législatifs existants (y compris les accords internationaux) et en montre l’irrespect. Des données statistiques précises mesurent l’inégalité tant au niveau salarial qu’à celui de l’accès aux postes à responsabilité. La solution passe entre…

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Hécatombe

Hécatombe Au moment où les sites commerciaux prolifèrent, les webs personnels se sentent bien délaissés. Faute d’une politique de soutien, on les voit mourir. Citons par exemple, depuis notre numéro 1, le site  » Royet  » en histoire, et le très utile web de Jean Sahaï qui depuis des années aide les candidats à l’agrégation…

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– Exposition Lisbonne/Lisboa

Mixités d’aujourd’hui… regards sur une ville européenne – Parc de La Villette – Pavillon Paul Delouvrier – Du 5 octobre 2003 au 25 janvier 2004 Si Lisbonne a été célébrée pour la beauté de ses lignes architecturales, elle restait le plus souvent une ville muette, comme un décor de cinéma. Cette exposition dévoile une tout…

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– Français en BTS

Dossier spécial – Voir la page « Postbac » de Michel Balmont sur le site de l’académie de Lyon : page précieuse dont nous explicitons les adresses et que nous complétons http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/lettres/postbac.html – Les textes officiels : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/lettres/txtoff/txtofbts.html Bref descriptif du contenu des épreuves / http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/lettres/Pages/descriptif.htm Contenus de formation (extraits des arrêtés du 17 octobre 1988 et…

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– Géospace

Ce site est un centre de ressources concernant les sciences de la Terre et de l’Univers : Astronomie, Géologie, Atmosphère, Espace. Il a été réalisé par Le Géospace Hérault, Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle et il a pour objectif d’être une interface entre les chercheurs et le grand public. Vous y trouverez une…

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– Un nouveau site de profs est né

Né d’un stage internet au cours de l’année scolaire 2000-2001, ce site est réalisé par les professeurs de Lettres du Lycée Henri Matisse de Cugnaux (banlieue de Toulouse). Déjà riche et prometteur, il propose entre autres des groupements de textes, lectures analytiques, lectures cursives et bien d’autres ressources. http://www.matisse.lettres.free.fr/

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– RESSOURCES

Les nouvelles ressources sur Internet Education à l’orientation L’orientation est une des missions les plus délicates de l’école. Eduscol met en ligne des expériences d’équipes innovantes. Certaines portent sur une meilleure connaissance de l’entreprise ou des filières. Les plus marquantes sont peut-être celles qui font travailler l’élève sur l’estime de soi ou la construction identitaire.…

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– STT 4 Story

« Dès la rentrée de septembre, la vie a tourné au bras de fer ». Dans son numéro du 11/6, Le Monde dresse le portrait d’une classe terminale tertiaire s’installant dans le bruit et l’échec et d’une équipe d’enseignants « paumée ». Ce sombre tableau donne une triste image de cette section. Les révoltés de la STT 4

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– La Grèce et Rome en 3D

Dossier spécial Ce dossier provient d’une réponse de Jacques Julien sur le forum Musagora. Je rappelle que Jacques Julien présente de son côté un bulletin mensuel d’actualité des Langues anciennes, sur serveur de l’académie de Versailles. Le dernier numéro et celui de juillet-août. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/classics_0708_2003.htm Visites en QTVR et vues panoramiques : http://www.stoa.org/metis/ http://sailturkey.com/panoramas/ephesus/ http://www.hunterian.gla.ac.uk/museum/romans/romans.html http://www.limburgsmuseum.nl/…

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– Exercices interactifs

Le site académique de Nantes met en ligne trois exercices interactifs de révision des connaissances sur le thème du langage. Ils ne se substituent pas au cours magistral mais en prolongent la présence. Le même site offre sur le même sujet des exemples de sujets de dissertation et d’explications commentées de textes. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/langage.htm http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/Textes_Bac_Langage.htm http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/Langage_antonymes_ou_opposes.exe…

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– Histoire et maîtrise du langage

Le Carmal de l’académie de Créteil travaille sur la maîtrise du langage. Il nous propose des séquences d’histoire visant à développer ces compétences. Ainsi Didier Cariou montre le rôle des « bilans de savoirs » dans la compréhension de l’enseignement de l’histoire et du travail d’historien. http://www.ac-creteil.fr/langages/contenu/prat_peda/dossiers/hist_geo.htm

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