III. L’ADEAF

L’ADEAF a écrit une lettre à Jack Lang le 03/06/2001 pour demander que les familles aient le droit à une information sur le choix des langues. Pour lire ce courrier en intégralité: http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/allemand/adeaf/ASSO/Dokus/ADAFLANG3601.rtf – Chasse à la correction orthographique (par Yacine Benachenhou) Les dirigeants de l’émirat de Ras al Khaima, l’un des plus petits, l’un…

Détails

– Devenir prof

Généralités Le forum « Expression publique » sonde en permanence les internautes sur les événements de l’actualité ou les questions de société. 589 internautes ont répondu au questionnaire sur le métier de prof. Bien que mal payé et mal considéré pour les deux tiers des sondés, le métier reste attirant puisque 56% des internautes auraient aimé être…

Détails

– FRANCOPHONIE

Du bic aux TICS Dans les statistiques européennes, le Luxembourg se classe en tête en ce qui concerne l’équipement des écoles avec 3500 ordinateurs pour les 29.000 lycéens luxembourgeois. Le pays souhaite maintenant intégrer systématiquement l’outil informatique dans les disciplines et teste le cartable électronique. http://www.land.lu/html/dossiers/dossier_education/e_school_080302.html L’Union européenne : un partenaire culturel de première importance…

Détails

– Comment construire un IDD ?

L’académie d’Orléans-Tours publie un guide des I.D.D. librement téléchargeable. Réalisé par un groupe d’IPR et de chefs d’établissement, il veut aider les professeurs à construire leur Itinéraire de découverte. Il aborde les questions du lien disciplinaire, de la présentation, de l’encadrement, de l’organisation et de l’évaluation de l’IDD. Un dossier qui colle au terrain et…

Détails

– Théâtre au collège

Ce dossier a pour finalité d’apporter une aide pratique aux enseignants qui veulent faire du théâtre ou emmener leurs élèves au théâtre, bref, faire entrer le théâtre au collège : adresses utiles, animations, bibliographie commentée, rappel des textes officiels. http://www.cndp.fr/college/francais/theatre/

Détails

– A la Une : L’histoire fait son cinéma

CinéHig Le film est omniprésent dans la vie quotidienne de nos élèves. Le site CinéHig montre comment l’utiliser dans le cadre du cours d’histoire-géographie. Parmi les nouvelles fiches pédagogiques, le film Soleil trompeur de N. Mikhalkov. A voir également sur le site, le programme de l’Institut Lumière de Lyon : des séquences spécialement conçues pour…

Détails

– La Quizothérapie

Sur Eduquiz, on peut apprendre en s’amusant, notamment en pratiquant la quizothérapie. Le site propose des quiz variés sur la culture européenne ou américaine (le Tour de France, le festival de Cannes, Astérix, Halloween, les repas européens et jusqu’au camembert !) http://www.eduquiz.org/

Détails

– Les grapheurs

Voici deux grapheurs selectionnés, l’un pour sa facilité d’utilisation et l’autre pour la richesse de ses possibilités : Graphmatica Idéal pour un lycéen, ce grapheur est très facile à utiliser. Sa simplicité d’utilisation ne l’empêche pas .d’être un outil assez complet : Fonctions cartésiennes, polaires et paramétriques – Résolution graphique d’inéquations – Equation de tangentes…

Détails

– Allemagne

La Bavière lutte contre l’absentéisme Comment lutter contre l’absence scolaire des élèves en échec? Envoi de SMS aux parents pour les prévenir de l’absence de leurs enfants et embauche de travailleurs sociaux, c’est la réponse de M. Dannhäuser, président de l’association des professeurs bavarois. http://www.stern.de/campus-karriere/schule/index.html?id=508633&nv=emnl

Détails

– Collections celtiques et Gallo-romaines

Le Musée Archéologique du Châtillonnais (Côte d’Or – Châtillon-sur-Seine) présente la plupart des découvertes archéologiques de la région. La fiche de ce musée est accessible à l’adresse suivante : http://crdp.ac-reims.fr/rclvisu/fic_edit.asp?fETABL=2689&bAC=Vrai Elle propose des liens vers quatre autres ressources en ligne : – un lien vers le site du Mont Lassois, « site princier celte au…

Détails

Sommaire du numéro 22

– « Quelques idées pour la rentrée » – Gymnastique artistique, par Jacques Lemaire, Eliane Martinand, Marlène Rizo-Kohler, Patrick Suty. – Construction d’une situation d’apprentissage en course de durée, par Brigitte Sivy – Le badminton en milieu scolaire par B. Thivent. – Evaluation en classe de terminale, par les équipes pédagogiques eps de cinq lycées de…

Détails

– Associations à Trappes

– Associations à Trappes Les lycéens du lycée de la plaine de Neauphle à Trappes ont réalisé des enquêtes sur les associations. Elles sont publiées sur internet ainsi que les pistes pédagogiques suivies par leur professeur. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/ses/traveleves/ecjs/trappes/main.htm

Détails

– Actualités

– Lycée des métiers et partenariats Le nouveau « lycée des métiers » s’ancre dans le tissu économique local. Pour faciliter leur mise en place, EduScol publie une brochure et maintenant de nombreux exemples de réalisations d’établissements. Ainsi à Lamballe, un lycée a créé une option « matériels agricoles » pour un BTS technico-commercial en lien avec les organisations…

Détails

– Nourrir les hommes: cartes des inégalités

A l’occasion du sommet de Johannesburg, le quotidien Libération publie sur son site une série de cartes sur la famine et la malnutrition; on y trouve également la carte de l’inégalité de l’accès à l’eau potable. Quelques chiffres clés accompagnent cette série. [information: J.F. Joly sur H-Français] http://www.liberation.fr/page.php?Article=48825&Template=GALERIE&Objet=1268

Détails