Joël Briand J’ai lu attentivement le texte proposé par Rémi Brissiaud. Tout en étant étonné qu’un auteur régulièrement invité dans les lieux de décision nous fasse part, pour une fois, de ce qui s’y est passé et nous demande de réagir, je jouerai le jeu de la réponse sur le texte lui même. Je prendrai…
DétailsL’avis du professeur de technologie par Norbert Troufflard La circulaire (BO n° 24 du 14.06.2001) de préparation de la rentrée 2001, consacre un paragraphe au B2I, insistant sur le fait que les professeurs de toutes les disciplines sont concernés et qu’il convient que les principaux « mobilisent les équipes pédagogiques ». La situation des professeurs de technologie…
Détails
F. Jarraud A – C – D – E – F – G – H – I – O – P – R – S – T – U – V Sous forme d’abécédaire, un outil cher à notre ministre, quelques questions qui font débat. Parce que rentrer c’est aussi affronter les enjeux du système…
DétailsBac 2007 les annales du bac 2007 : les textes, les barèmes et grilles de notation, et les corrigéshttp://pedagogie.ac-montpellier.fr/disciplines/anglais/ressources/sujets/ http://anglais.free.fr/sujets/index_sujets.html Outils d’évaluation de seconde Vous trouverez 26 exercices ( fichiers .pdf et audio) dans la banqoutils:http://www.banqoutils.education.gouv.fr/recherche/rechmultia.php et Yvan Baptiste a rassemblé pour vous le contenu des anciens cahiers d’évaluation de seconde scannés et les fichiers…
Détails
Les indiscrétions de la semaine dernière sur le rapport Bentolila, les effets d’annonce du ministre prônant un retour à de bonnes vieilles méthodes en grammaire comme en lecture ou en calcul, nous avaient fait amenés à répondre rapidement sur les premiers arguments avancés qui nous faisaient craindre le pire lors de la publication effective du…
Détails
Un reportage de Monique Royer Deux séries de conférences sur l’éducation étaient organisées mi novembre à Philadelphie par Microsoft. La première, Innovative Teachers (ITF), présentait des innovations pédagogiques réalisées par des enseignants du monde entier, la seconde, School of the Future (SOF) réunissait des représentants des ministères et des partenaires de l’éducation. Le Café pédagogique…
Détails
Les rencontres » Innovative Teachers » étaient placées sous le signe des échanges et des découvertes : échanges autour de l’innovation pédagogique et découvertes d’initiatives, des contextes et des systèmes scolaires dans lesquelles elles s’insèrent. La réussite de ces trois journées aura sans douté été de laisser émerger un dénominateur commun dans cette profusion de…
Détails
formation La loi sur le handicap à l’épreuve du terrain Le thème de la journée de réflexion organisée par le SNUipp à Paris le 20 mars 2007, est d’actualité. 250 auditeurs-acteurs sont venus partager leurs expériences, leurs doutes ou leurs exaspération en matière de scolarisation des élèves handicapés. En effet, le terrain cherche des solutions…
Détails
Dans l’académie de Caen, les vacances de printemps commencent le 21 avril. Les premiers jours du mois, en même temps qu’ils préparent la venue d’Edouard Manceau (cf. journal de mars), sont consacrés à l’écriture de nouvelles comptines, sous une forme répétitive inspirée par celle de Luc Bérimont, extraite de L’esprit d’enfance : « Je donne pour…
DétailsF. Jarraud A – C – D – E – F – G – H – I – O – P – R – S – T – U – V Sous forme d’abécédaire, un outil cher à notre ministre, quelques questions qui font débat. Parce que rentrer c’est aussi affronter les enjeux du système…
Détails
« En 2007 tous les élèves devront être équipés d’un bureau virtuel ». Cette montée en puissance annoncée (mais sera-t-elle tenue ?) des Espaces numériques de travail (ENT) met au premier plan les questions des usages et de l’accompagnement de leur déploiement. Deux thèmes qui étaient au centre du « séminaire de clôture du blog ENT » ouvert par…
Détails
Catherine Ouvrard, une des responsables nationales de l’ICEM, assume cette idée de « communauté d’artisans », mais souhaite la faire évoluer. « Lorsqu’on lit Freinet, on constate le positionnement anti-universitaire de sa pensée. Mais nous évoluons, et il est nécessaire que notre travail devienne lisible pour des équipes comme celle de Théodile, afin d’avoir une…
DétailsNathalie Mons, IREDU : La décentralisation des systèmes éducatifs dans le monde : plus inégalitaire ? A la fin des années 80, la légitimation théorique du modèle décentralisé est controversée : – risque de capture du pouvoir par des groupes d’intérêts – manque de compétences locales – risques d’accroissement des inégalités. Pourtant, ce modèle se…
Détails
F. Jarraud Publiée au B.O. n°14 du 6 avril 2006, la circulaire sur l’éducation prioritaire reprend les orientations du « plan de relance » des Zep présenté le 8 février. Rappelons que celui-ci a réparti les établissements Zep en 3 catégories. Les EP1 concernent les 249 établissements « les plus prioritaires » renommés « ambition réussite ». Les établissements classés EP2…
DétailsC. Reymond Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie –…
DétailsN. Troufflard Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie –…
DétailsM. Royer Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie –…
Détails
Piloter son activité par tableau de bord Par François Muller François Muller donne des pistes concrètes pour « piloter » son IDD c’est-à-dire le démarrer en toute conscience de ses objectifs et de ses étapes. Il nous fait réfléchir également à son évaluation, c’est-à-dire là aussi à ses objectifs. Inscrire son enseignement dans un dispositif tel que…
DétailsPour le nouveau bac technologique STAV, de nombreux manuels scolaires ont été publiés. Module M9 : – « Matière et énergie dans les systèmes » (Physique), Pierre GOUDET & José YINDOULA, Educagri éditions – Physique, Première et Terminale STAV, manuel complet (activités, cours, exercices), François MUGNIER et Jacques LEFEUVRE, éditions Vuibert – Chimie, Première et…
Détails
Reza Bardien est responsable des partenariats pour l’éducation en Afrique du Sud et plus globalement pour le continent africain. Plusieurs expériences d’innovation pédagogique sud-africaines ont été présentées lors du sommet » Innovative Teachers « . Il nous a paru intéressant de voir de plus près ce qui se passe en Afrique, ce qu’un partenariat avec une…
DétailsD. Missenard Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole – E.P.S. – Espagnol – Français – Géographie – Histoire – Italien – Langues vivantes – Langues anciennes – Mathématiques – Philosophie – Physique-Chimie –…
Détails
F. Jarraud A – C – D – E – F – G – H – I – O – P – R – S – T – U – V Sous forme d’abécédaire, un outil cher à notre ministre, quelques questions qui font débat. Parce que rentrer c’est aussi affronter les enjeux du système…
DétailsOser les TPE en Tale ? | Les TPE ou l’élan brisé | | Pourquoi devons-nous maintenir les TPE en Tale ? | Des TPE pour changer l’évaluation ? | | Quelle pédagogie pour quel type d’homme ? | Le point de vue du documentaliste | | TPE en Tale : une volonté insuffisamment affirmée…
DétailsF. Jarraud Stagiaires : se lancer Le premier jour« Je ne crois pas en l’autorité », ou « comment motiver les élèves, lettre de rentrée aux jeunes stagiaires » écrite par une formatrice en IUFM, Claudia Renau.http://www.tice-hg.net/se_documenter/pas_aut[…]http://parcours-diversifies.scola.ac-paris.f[…] La prise de fonctionsQu’est ce que débuter dans l’enseignement. François Müller, s’appuyant sur les travaux de Peretti, nous rappelle que c’est de…
Détails5- Des logiciels pour l’auto-évaluation : Rencontre avec Laurent Odic, auteur de l’Arbr@B2i par François jarraud, entretien avec Laurent Odic – Comment est né Arbr@B2i ? – Je suis professeur des écoles maître formateur. Quand le B2i a été instauré, j’étais chargé d’animation et de formation TICE en Seine-Saint-Denis. A l’époque, les académies se trouvaient…
Détails
