Colloque FNAME 2010 La Rochelle

Colloque FNAME 2010 La Rochelle Se retrouver pour ses quarante ans, c’est toujours un prétexte… C’est avec ces mots que Patricia Remoussenard et Richard Wittorski, au nom du conseil d’administration de l’AECSE (association des enseignants et chercheurs en sciences de l’éducation), ouvre la séance dans un lieu symbolique : l’amphi Durkheim de la Sorbonne. Mais…

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Guide de rentrée 2009 : Espagnol

Par Pascale Pérez C’est la rentrée ! Ce guide de rentrée s’adresse à toutes celles et à tous ceux qui cherchent, qui trouvent, qui innovent, qui appliquent, qui s’impliquent dans leur métier d’enseignants, qu’ils soient débutants ou chevronnés. Ils y trouveront idées, liens et conseils pour cette nouvelle année scolaire. Souhaitons qu’elle soit riche en…

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Aurélie Badard : Grand débat ou changement de cap ??

Je pratique l’éducation nationale depuis plus de 25 ans et j’ai déjà assisté (voire participé) à de nombreuses concertations, débats, colloques, conférences et autres causeries sur des thématiques diverses et variées telles que l’ouverture de l’école, la laïcité, la place de l’évaluation, l’innovation, … C’était toujours très intéressant et les rapports qui faisaient suite à…

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Grève du bac : Blanquer et le K.O.

« Je garantis que tous les élèves auront leurs résultats demain matin ». JM Blanquer a opté pour l’extrême fermeté le 4 juillet face aux grévistes du bac. Il les menace de sanctions et de retenue sur salaire. Le ministre nie les difficultés pourtant bien réelles apparues ce jeudi 4 juillet dans les jurys. Pour JM Blanquer…

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Jean-Claude Emin : les responsables politiques ne retiennent des résultats des évaluations que ce qui peut servir leur politique

Par François Jarraud Ancien secrétaire général du Haut Conseil à l’évaluation de l’école et sous directeur à l’évaluation au Ministère de l’éducation nationale, Jean-Claude Emin décrypte l’enjeu de l’évaluation pour l’éducation nationale et pose les conditions pour une évaluation scientifique. La publication un peu mouvementée de l’étude sur les CM2 suscite pas mal de bruit.…

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Archives de l’Expresso

PAR ANNEES : Année 2002Année 2003Année 2004Année 2005Année 2006Année 2007Année 2008Année 2009Année 2010 Année 2011 Année 2012Année 2013Année 2014 Année 2015Année 2016Année 2017Année 2018Année 2019Année 2020Année 2021 Les 150 derniers L’Expresso du 15 juin 2022 L’Expresso du 14 juin 2022 L’Expresso du 13 juin 2022 L’Expresso du 10 juin 2022 L’Expresso du 09 juin 2022…

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Grève du bac : Les enseignants grévistes déterminés

« On ne craint pas les sanctions ». Le site Bloquons Blanquer a réuni le 4 juillet plusieurs enseignants en grève. Certains sont entrés en grève suite aux propos du ministre du 3 juillet. Tous refusent les injustices crées par les mesures prises par le ministre pour remédier à la retenue des notes. Leur détermination annonce une…

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L’Expresso du 10 Décembre 2010

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Des syndicats font barrage au rapport Tabarot sur les rythmes scolaires … ÉDITORIAL PISA et les moyens LE SYSTEME PISA : C’est la faute à la constante macabre affirme André Antibi l PISA : Réactions du Sgen Cfdt et de Unsa Education l Belgique : Satisfait ou pas…

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Informations culturelles

Par Béatrice Crabère Sur les sites académiques. Sur Sitac. Deux rubriques à consulter régulièrement : « L’actualité culturelle » de Paris et de province (quelques collègues y recensent les évènements de leur Académie, d’autres préfèrent tenir à jour le site de leur propre Académie), et la « Médiathèque », pour avoir accès à des sitographies,…

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Bac : Tripatouillage ou pas des notes ?

A t-on « tripatouillé » les notes du bac pour relever les moyennes des candidats ? L’accusation est relayée par de nombreux professeurs des lycées qui constatent que leurs notes ont été modifiées sans qu’ils en soient informés sur le serveur de correction Santorin. Ce n’est pas l’harmonisation qui les dérange. Mais l’humiliation de voir que leurs…

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F. Rolet : Le plus grand capharnaüm règne dans les jurys

« On voit mal comment les résultats pourraient être donnés demain ». Pour Frédérique Rolet, secrétaire générale du Snes Fsu, les décisions prise s par JM Blanquer sèment le trouble le 4 juillet dans les jurys. Elle invite JM Blanquer à négocier avec les enseignants grévistes. Des jurys en ébullition « On espérait que le ministre prendrait conscience…

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PISA et les moyens

10 décembre 2010 : L’Éditorial de Francois Jarraud On entend souvent dire qu’il n’y aurait aucun rapport entre les dépenses pour l’éducation et les résultats des systèmes éducatifs. C’est d’ailleurs un argument utilisé depuis 10 ans par le gouvernement pour réduire le budget de l’éducation. Ainsi depuis 1995, la dépense d’éducation de la France est…

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Guide de rentrée pour les parents – Collège : Accompagnement éducatif : L’efficacité à quel prix ?

Par François Jarraud L’accompagnement scolaire est-il efficace ? Si oui à quelles conditions ? « Si l’on se centre uniquement sur les résultats scolaires, c’est-à-dire l’amélioration des acquisitions ; d’un point de vue global, la fréquentation de l’accompagnement scolaire se traduit-elle par des progrès notables ? Deux textes publiés au B.O. organisent l’accompagnement éducatif pour la…

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L’impact de l’usage des technologies numériques sur les apprentissages des élèves : qu’en dit la science ?

Par Jean Heutte     Comme il n’existe pas de déterminisme pédagogique des technologies numériques, la maîtrise réfléchie de leur usage, selon les attendus du C2i n°2 « enseignant », ne peut se concevoir sans des dispositifs d’accompagnement et de formation de l’ensemble des acteurs  (1) s’appuyant sur des compétences et des connaissances éprouvées, mêlant…

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Agnès Tremblay : Imaginer une ville durable en 6ème

Des collégiens de 6ème peuvent-ils penser leur ville ? C’est le défi lancé par Agnès Tremblay, professeure d’histoire-géo au collège Doisneau d’Itteville (91) et son collègue Nicolas Leglise-Blanchard, professeur de SVT. Leur projet les invite à imaginer l’aménagement d’un quartier dans un esprit de développement durable. Une initiation citoyenne qui est aussi un appel à…

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Antibi : La constante macabre pour expliquer PISA

Président du mouvement contre la constante macabre, André Antibi milite depuis des années pour un autre système d’évaluation qui ne « piègerait » plus les élèves mais les aiderait à progresser. Dans cette tribune il fait le lien entre les résultats de PISA et une évaluation qui décourage l’élève. Les récents résultats de l’enquête PISA font apparaître…

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Jean-Yves Rochex : « Papa… ? Maman…? Tonton ! »

Fort de son expérience de recherche, notamment au sein des collectifs de Paris 8, Jean-Yves Rochex entend mettre l’accent sur l’intérêt, pour ceux qui s’intéressent au développement, d’un point de vue sociologique. Reprenant le texte de 1930 dans lequel Vygotski écrivait que les « distinctions de classe » sont responsables du développement différents des individus, il veut montrer…

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L’Ecole à la française…

Par François Jarraud Une présentation rapide de l’école française pour ceux qui ne la connaissent pas du tout. Etre élève en France Comment fonctionne un établissement d’enseignement en France ? Comment change-t-on de niveau ? Quelle durée a la semaine de cours ? Quelles matières sont enseignées de l’école au lycée ? Cette brochure du…

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Une approche didactique de l’informatique scolaire : est-ce possible ?

Voilà un ouvrage important et nécessaire. Cédric Fluckiger dans son ouvrage  » Une approche didactique de l’informatique scolaire », (Presses Universitaires de Rennes, 2019, 226 p.) développe une réflexion d’autant plus opportune qu’elle arrive à un moment clé de la redéfinition de la place de l’informatique dans le monde scolaire : fin du B2i après presque…

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L’Expresso du 10 Décembre 2010

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Des syndicats font barrage au rapport Tabarot sur les rythmes scolaires … ÉDITORIAL PISA et les moyens LE SYSTEME PISA : C’est la faute à la constante macabre affirme André Antibi l PISA : Réactions du Sgen Cfdt et de Unsa Education l Belgique : Satisfait ou pas…

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